Финансовая грамотность – это умение правильно  распоряжаться деньгами и планировать личный  бюджет. И учиться этому стоит с детства. Многие родители считают неправильным обсуждать с детьми финансовые вопросы, между тем наша материальная жизнь основана на денежных отношениях. Воспитывать у ребенка правильное отношение к деньгам и материальным ценностям так же важно, как научить его вести себя за столом. Двухлетнему ребенку достаточно знать, что папа работает, зарабатывает деньги, на эти деньги он может купить продукты  и игрушку для сына. В три года ребенок уже понимает, что «у мамы при себе нет денег на куклу, но  она непременно вернется сюда через неделю , чтобы купить ее». В четыре  года ребенок способен понять, что «на дорогую игрушку сейчас нет денег, нужно подождать до следующего месяца, когда мама и папа отложат в копилку необходимую сумму». Пятилетний ребенок уже немного умеет считать. Составив список необходимых продуктов, привлеките его к планированию. Не забудьте включить в этот список здоровое лакомство для ребенка. Пусть он знает: вы умеете считать деньги, но непременно выделите некоторую сумму на вкусные фрукты или мороженое. Каждый раз, когда ребенок  просит что-то купить или говорит , что хочет посмотреть мультик, обсуждайте с ним действительно ли он этого желает. Малыш должен понять разницу между «хочу»  и «надо». Расскажите, что «надо» — это яблоки, груши и другие фрукты, в них много витаминов для роста и развития. А «хочу» — это шоколадка, от которой удовольствия хватит на пять минут, но при этом есть риск получить кариес. Скажите, что деньги тратятся, в первую очередь на «надо», а на «хочу» — по возможности. Если ребенок хочет дорогую игрушку, то познакомьте его с копилкой. Вместе определите, сколько денег вы будете туда  класть еженедельно. При этом расскажите, что всю неделю вы будете тратить средства на сладости и мелкие игрушки. Главное, чтобы процесс накопления не был слишком долгим, иначе у ребенка пропадет мотивация. Сейчас в программу детских садов и школ вводятся занятия по  финансовой грамотности. Но  сами педагоги только учатся правильной подаче материала и тому, что именно надо рассказать. Поэтому не стоит рассчитывать, что  школа и садик без вашего участия обучит вашего ребенка распоряжаться деньгами с умом. Повышайте уровень финансовой  грамотности вместе с ребенком!

Материал подготовила воспитатель д/с №182 Абашева Танзиля Фауратовна