Наверное, ни для кого не секрет, что у любого человека есть его любимая игрушка. Тем более у маленького человечка. У кого-то это красивая кукла, у кого-то машинка с дистанционным управлением, а у кого-то плюшевый мишка. Любимая игрушка для ребёнка – это и лучший друг и его второе Я. Поэтому приходя впервые в детский сад, малыш берет с собой игрушки из дома, с которыми он чувствует себя спокойнее и увереннее. В нашем детском саду № 101 в группе раннего развития прошел двухнедельный проект «Любимые игрушки»,где малыши познакомились с понятием «игрушки». Все две недели ребята вместе с воспитателями рассматривали картинки с изображением игрушек, лепили «Мяч для куклы Тани», рисовали в нетрадиционной технике методом «тычка» — «Неваляшку», читали сборник стихов А. Барто «Игрушки». Проводили игры ситуаций: «Напоем куклу Катю чаем», «Уложи куклу спать», «Покатай Зайку на машине», «Забор для козленка», «Кукла заболела». Провели НОД по аппликации «Пирамидка» и т.д. Результатами реализации проекта стало: дети стали интересоваться окружающими предметами и активно действовать с ними. Малыши эмоционально вовлечены в действия с игрушками и другими предметами, стремятся проявлять настойчивость в достижении результата своих действий, научились рассматривать картинки, узнавать в изображенном знакомые игрушки. Стремятся к общению со взрослыми и активно подражает им в движениях и действиях. Эмоционально откликаются на игру, предложенную взрослым, принимает игровую задачу. Как итог была изготовлена газета «Моя любимая игрушка»

Материал подготовила воспитатель д/с №101 Баклыкова Наталья Николаевна