Весной все оживает, птицы радуются теплу и солнечным лучам, повсюду слышны трели, песни, чириканья, мелодичный свист. Вот и ребят из детского сада № 22 заинтересовала тема птиц: «Почему птицы не поют зимой?», «Что это за птичка прилетела к нам на участок?», «Где живут птицы?» и многие другие вопросы задавали дети нам, воспитателям. Так и родилась идея реализации краткосрочного проекта «Птицы весной». С большим энтузиазмом ребята погрузились в проект:  наблюдали  на прогулке за птицами, составляли  рассказы по серии картинок, слушали аудиозаписи  «Голоса птиц», рассматривали альбомы о птицах, играли в дидактические игры («Чей домик?», «Какая птичка улетела?»), беседовали («Как живут птицы весной», «Каких птиц я видел, гуляя с родителями»). В ходе наблюдений и игр у детей сформировались элементарные представления о жизни птиц весной: птицы вьют гнёзда, откладывают яйца, поют песни. Обогатился словарь: ребята чаще в своей активной речи использовать такие слова и фразы, как «Весной птицы летают, поют, клюют, греются на солнце, купаются в лужах, строят гнёзда, выводят птенцов».  Дети  познакомились с художественными и музыкальными произведениями известных писателей, поэтов и композиторов о птицах. Малыши с желанием отражали полученные впечатления во всех продуктивных видах деятельности (лепка «Птички в гнездышках», аппликация «Каркуша», рисование «Сказочный скворечник»).

Материал подготовила воспитатель д/с № 22 Некрасова Анастасия Константиновна.