Мероприятия по теме, выбранной педагогом в области самообразования, продолжаются на протяжении  всего учебного года. Мы рассматриваем эту форму, в том числе, как одну из форм профилактики профессионального выгорания. Кроме этого, реализация воспитателем и специалистом персональной темы по самообразованию позволяет создать дополнительные условия для оказания поддержки интеллектуальному развитию воспитанников, позволяет адаптировать воспитательно-образовательный процесс под индивидуальные свойства каждого ребенка. Комплекс мероприятий, посвященных подведению итогов по реализации персональных тем, может иметь несколько названий.  Педагоги детского сада № 78 между собой назвали эту деятельность «Тематическая неделя». Тематическая неделя выступает как форма, позволяющая педагогу самовыразиться, самореализоваться (а молодым специалистам и — самоутвердиться),  и показывает их творчество, мастерство и зрелость профессионализма. В тематические недели, прошедшие в третьей декаде апреля, воспитатели детского сада делились своими наработками по темам, относящимся: к физическому развитию детей – Юлия Владимировна, музыкальному развитию – Римма Раисовна, познавательное развитие освещалось в теме Любови Юрьевны, интеграцию образовательных областей  по речевому и познавательному развитию использовала в своей теме Наталия Андреевна, художественное развитие представляла Ирина Викторовна. Молодые специалисты — Василина Александровна и Татьяна Вячеславовна реализовывали тему, связанную с различными видами театра. В тематических неделях педагогами были представлены следующие формы: образовательная деятельность, зарядка и утренняя гимнастика, мастер-классы, представление опыта с использованием мультимедиа. Таким образом, все образовательные области оказались в поле профессионального внимания нашего педагогического коллектива. Тематическая неделя предстала перед нами как уникальная система развития коллектива, творчества и коммуникации.

Материал подготовила старший воспитатель д/с № 78 Захарова Светлана Борисовна