Знакомство с природой, которая окружает малыша — это составляющая в формировании экологического сознания у дошкольников, экологической культуры, способности понимать и любить окружающий мир, бережно относиться к нему. При ознакомлении детей с природой открываются возможности для эстетического и  нравственного воспитания. Общение с природой обогащает духовную сферу ребенка, способствует формированию положительных моральных качеств.  В старшей группе детского сада №101на минувшей неделе был реализован проект «Удивительный мир насекомых». Каждый день недели был посвящен знакомству с каким-то насекомым: понедельник и вторник – знакомство с многообразием бабочек, среда – с муравьем, четверг – с жуком, пятница – со стрекозой. Согласно такому расписанию в течение недели с детьми велись тематические беседы, рассматривались иллюстрации и книги по теме дня недели. Была организована выставка фотографий «Мир насекомых». Дошкольникам прочитали сказки, стихи,  рассказы, в которых встречаются разные насекомые:  Г.Х.Андерсен  «Дюймовочка»,  А.Бианки «Как муравьишка домой спешил»,  С.Михалков «Академия наук»,Г. Скребицкий  «Счастливый жучок», В.Зотов из книги «Лесная мозайка» («Божья коровка», «Майский жук»), К.Ушинский «Пчёлки на разведках», К.Чуковский «Муха-Цокотуха». Дети с большим удовольствием лепили, рисовали, делали аппликации, а так же раскрашивали раскраски по тематике проекта. А ещё дети инсценировали сказку «Муха – Цокотуха», они нарядились в героев сказки и инсценировали отдельные сцены из сказки: тот самый базар, где муха купила самовар, чаепитие у мухи в гостях с приглашенными насекомыми, паучка, который «муху в уголок поволок», спасение мухи комариком из лап паука. Дошколята почувствовали себя настоящими маленькими артистами. А заключительным штрихом проекта стало рисование на асфальте любимых насекомых.