МБДОУ д/с «Гармония», официальный сайт

И взрослые, и дети любят лето. А почему? Потому что лето – это солнце, море, пляж, потому что это пора, когда все цветет, растет и развивается. Но что же делать, если лето украли? Ребята нашей группы «Фантазеры», точно знают, что надо делать в такой ситуации: идти спасать! Именно такое развлечение: «Спасаем лето», прошло в нашей группе 21 июня 2019г. Чтобы спасти лето, ребятам пришлось для Водяного очистить речку от мусора, помочь горному Гному рассортировать самоцветы, доказать Лешему, что они знают повадки разных зверей. В поисках лета детки преодолели бурный поток, проползли сквозь темное ущелье, проехали сквозь лес на самокате. И, в конце пути, встретились со злой пираткой Сорвиголовой, которая и украла лето. Но ребят не испугал устрашающий вид пиратки, они смогли выполнить все ее задания, и ей ничего не оставалось делать, как вернуть деткам Лето. А оно, в свою очередь, отблагодарило ребят не только жаркими деньками, но и небольшими подарочками.

Материал подготовила воспитатель д/с № 85 Колбина Наталья Владимировна

С приходом лета наш детский сад переходит на особый режим работы и теперь дети большую часть времени проводят не в душных группах, а на свежем воздухе. И каждую прогулку педагоги стараются сделать для ребят яркой и запоминающейся. Вот и это утро четверга тоже не осталось без внимания! Все воспитанники детского сада №78 приняли участие в спортивных соревнованиях «Веселые старты». Даже самые маленькие соревновались наравне со старшими, в сложных конкурсах ни кто не стоял в стороне. Малыши закидывали мячи в корзины, перепрыгивали препятствие, и бегали наперегонки.  Все очень переживали, старались, радовались победам и огорчались неудачам. Участвуя в соревнованиях, ребята поняли: чтобы завоевать победу – мало быть просто сильным, необходимо при этом обладать силой воли, быть ловким и находчивым. В итоге победила дружба! Прогулка прошла очень весело и  интересно,  и, конечно же, дети остались довольны, с нетерпением ожидая следующего утра, радостных встреч, новых открытий, и увлечений.

         Ознакомление дошкольников с природой является одной из важнейших задач в работе с детьми.  Экологическое воспитание — одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознания, взгляды и представления.  Проект «Все растет, цветет, развивается», проводимый в МБДОУ д/с № 85 ярко это характеризует. Дети группы №6 продолжают заботиться о посаженных ими весной цветах: рыхлят землю в цветниках, поливают их и, конечно, любуются и всегда испытывают радость при вновь расцветшем новом цветочке. Тем самым они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать.  Дети испытывают потребность в общении с природой. Мы — взрослые, объясняем маленьким первооткрывателям, что растения, посаженные на клумбу – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и, конечно же, знать и заботиться о них. Знать строение цветка, его внешний вид, особенности. Сорвать цветок может каждый, а вот вырастить его из маленького семечка смогут далеко не все. При работе над проектом была подобрана интересная и полезная информация в доступной форме о сезонных изменениях в природе. Методика работы с детьми в рамках проекта разработана на основе интегрированного подхода: дети вели наблюдения, экспериментировали, рисовали, делали аппликацию, знакомились  с литературными произведениями. Всё это помогло узнать новое о том, что происходит в природе летом, почувствовать красоту и щедрость родной земли, пробудить интерес ребёнка к окружающему миру, воспитывать бережное и внимательное отношение к природе.

Материал подготовила воспитатель д/с №85  Заварзина Татьяна Олеговна

Международный день олимпийских игр в старшей группе №6 детского сада № 85  отметили веселыми играми и спортивными эстафетами. С самого начала мальчишки и девчонки были настроены на упорную борьбу и показали её в полной мере в ходе прохождения этапов спортивного праздника. Дети самостоятельно поделились  на три команды: «Ловкие», «Умелые», «Смелые». Все старались изо всех сил прийти к финишу первыми, не подвести свою команду. На спортивной площадке царил  смех, шум и веселье. Все были счастливы!  Соревнования стали настоящим праздником спорта! Ребята поняли: чтобы завоевать победу —  мало быть просто физически сильным. Необходимо при этом обладать достаточной силой воли, быть организованным и собранным, ловким и находчивым. Атмосфера спортивного праздника была и радостная, и в тоже время  напряженная, уж очень всем командам хотелось победить.   С большими мячами, эстафетными палочками дети управлялись лихо! Скорость, быстрота, гибкость были их незаменимыми спутниками. Программа олимпийских игр была довольно насыщенной. Командам были предложены занимательные, непростые конкурсы с бегом, прыжками, мячами, где они смогли проявить свои спортивные навыки. Дети с удовольствием принимали участия в эстафетах, активно «болели» за свою команду! Сколько положительных эмоций было у детей! Все дети получили сладкие призы. Наши ребята не только сильные, смелые, но и дружные, веселые, умелые, справятся с любыми трудностями. И мы надеемся, что когда-нибудь кто-то  из наших ребят однажды поднимется на настоящий олимпийский пьедестал, и станет Олимпийским чемпионом!

Материал подготовила  воспитатель д/с № 85 Устинова Мария Романовна

Лето — это удивительная и благодатная пора, когда детям можно вдоволь погулять, бегать, прыгать и играть. Именно в этот период они много времени проводят на свежем воздухе. Очень важно так организовать жизнь дошкольников, чтобы каждый день не был похож на предыдущий, был наполнен интересным содержанием, чтобы воспоминания о летнем времени, играх, прогулках, развлечениях ещё долго радовали детей. В детском саду №33 прошёл праздник «Здравствуй, Лето!». В гости к детям пришли клоуны Клёпа и Ириска (воспитатели нашего детского сада). Ребята рассказали стихи о любимом времени года, поучаствовали в разминке с мячами, водили хороводы  и пели песни о летней поре. Клоуны загадывали загадки о цветах на лугу, а дети дружно отгадывали.  Весело и дружно прошла эстафета с атрибутами летних прогулок (мячи, обручи, скакалки и брызгалки). А потом пришло долгожданное ЛЕТО (воспитатель младшей группы). А в завершении праздника  все вместе устроили весёлый флешмоб. Праздник, посвящённый самому прекрасному времени года, прошёл на УРА! Будем надеяться, что лето порадует нас прекрасной погодой и жаркими деньками.

Материал подготовили воспитатели  д/с №33 Балашова М.В., Соколова Н.В.

13 июня воспитанники детского сада № 182 встречали гостей. Поздравить с прошедшим праздником «День России» их пришли воспитанники лагеря дневного пребывания при МБОУ СОШ №13. Под торжественную музыку все собрались на площадке возле дошкольного учреждения. Мероприятие открыли школьники поздравительными стихами  о Родине, её величии и красоте. Ответным словом стала песня воспитанников детского сада №182 «У моей России…». В празднике приняли участие и педагоги, которые предложили ребятам поиграть в русские народные игры. Дети с радостью откликнулись на предложение и с удовольствием приняли участие в таких играх, как «Ручеёк», «Волшебный платочек», «Колокольчик» и другие. Завершилось праздничное мероприятие энергичным танцем школьников «Вперёд Россия!», который увлёк всех участников и детей и взрослых!

Материал подготовила старший воспитатель д/с №182 Шимова Галина Александровна

История развития настольного театра не менее богатая, чем любого другого театра. Возник он и жил в каждой семье, у каждого народа, во всех странах. Не узнаем мы и о точном вре­мени возникновения настольного театра, но не оши­бемся, если скажем, что он очень древний и возник даже раньше, чем появился сам стол в современном его виде. И каждый ребенок, взяв в руки игрушку и имея рядом опору –  будь то лавка, пенек или что угодно другое, захочет «ожи­вить» куклу, начав ее передвигать по опоре, коммен­тировать ее действия. А это значит, что ребенок уже сделал первые шаги на пути к игре, в том числе и к театру — театру на столе, к настольному театру. 14 июня в детском саду № 33 воспитанникам средней, старшей и подготовительной групп был показан настольный театр по сказке «Гуси-лебеди». Музыкальный руководитель Гринина С.Д. встречала юных зрителей под русскую народную музыку, водила с ними хороводы. А потом учитель — логопед Котова Т.А показала сказку, сопровождая её потешками и речевыми играми. Несмотря на знакомый сюжет сказки, ребята с удовольствием наблюдали за развитием событий, сопереживали главным героям, подсказывали, что им надо делать. А после просмотра постановки, ребятам ещё предлагалось поиграть в хороводные игры. Настольный театр всегда вызывает живой интерес и находит эмоциональный отклик у детей, и является замечательным средством организации творческих игр малышей, в том числе и летом.

Материал подготовила музыкальный руководитель д/с№33 Гринина Светлана Дмитриевна

«Огонь всемогущий!» — под таким названием в детских садах МБДОУ д/с «Гармония» были организованы выставки детских рисунков. В своих работах воспитанники старались показать, что огонь действительно может всё: как служить во благо человеку, так и принести несчастье и беду. И всё зависит только от грамотных действий человека при обращении с огнём. Как известно, ребёнок – дошкольник обладает повышенной предрасположенностью к несчастным случаям в силу своих возрастных психологических особенностей, таких как:

• неустойчивость и быстрое истощение нервной системы;
• быстрое образование условных рефлексов и быстрое их исчезновение;
• процессы раздражения и возбуждения сильнее процессов торможения;
• стремление подражать взрослым;
• недостаток знаний об источниках опасности;
• переоценка своих возможностей.

Поэтому, наши педагоги, понимая важность целенаправленной работы по формированию у своих воспитанников основ пожарной безопасности, систематически проводят с ними тематические беседы, разбирают различные опасные ситуации, учат оценивать свои действия и поступки своих друзей, рассуждать по поводу тех или иных событий, отрабатывают до автоматизма правила поведения при пожаре, используя игровые упражнения, ролевые ситуации, театрализованные представления. Только через многократное повторение можно выработать у детей серьёзное, осмысленное отношение к проблемам пожарной безопасности, а знания, полученные в дошкольном возрасте, перерастут в устойчивые привычки.

Материал подготовила ст. воспитатель д/с №33 Дедюхина Яна

14 июня  в МБДОУ д/с «Гармония» д/с № 4  побывали  специалисты МБУ «Центр защиты населения и территории города Нижний Тагил», в лице методиста поисково-спасательной службы Ольги Ивановны и службы  пожарной охраны  Елены  Леонидовны, которые организовали увлекательную встречу с дошкольниками по противопожарной безопасности. Елена  Леонидовна привела данные органов пожарной охраны нашего региона: каждый 6-7 пожар возникает из-за детских шалостей; 60 % пострадавших от пожаров – дети, ¾ из них – дошкольного возраста. Чем это можно объяснить? Вероятно тем, что у детей дошкольного возраста отсутствует защитная психологическая реакция на нестандартные опасные ситуации, которая свойственна взрослым. Практическое  мероприятие прошло под девизом: «Правила безопасности знаем – повсюду их соблюдаем». Вспомнили минутки безопасности: «Эта спичка — невеличка», «Как безопасно отдыхать на природе». Дети с интересом слушали, как звучит дымовой извещатель,  играли в сюжетно-ролевые игры: «Пожарные», «Правила поведения в различных ситуациях», «Раз, два, три, что может быть опасным, найди» и др.  Интересно и познавательно дети продемонстрировали свои умения в тушении пожара в форме игры, рассказали  о предметах оказания помощи в экстремальных ситуациях на земле. Дети могли все потрогать, а кое — что и примерить. Надо было видеть, как горели глаза ребятишек, когда на них надели противопожарный изолирующий самоспасатель. Затем исследовали коридоры детского сада и убедились, что на стенах расположены обязательные схемы пожарной эвакуации. Все было здорово! Со знанием дела дошкольники  продемонстрировали свои знания по правилам пожарной безопасности: «Эвакуация», «Спички детям не игрушка», «Вызов пожарных по № 01». Затем посмотрели мультфильмы  на тему «Правила поведения при пожаре» и обсудили, какие ошибки совершили герои мультфильмов. Наши дети были умнички! Так держать! В конце практического занятия  специалисты центра защиты населения вручили  детям памятки  по пожарной безопасности. Пожар — это серьезно! Правила учи и ты, чтобы избежать беды! Огромное спасибо Ольге  Ивановне  и Елене Леонидовне за проведение этого нужного и познавательного мероприятия.

К 85-летию Свердловской области в детском саду № 85 для воспитанников и родителей была создана выставка «Нам есть, чем гордиться». Дети и родители узнали интересные факты о Свердловской области, познакомились с её лучшими историческими и памятными местами: Ганиной ямой, Писаным камнем, Невьянской наклонной башней, Нижнесинячихинским музеем-заповедником, Верхотурьем, природным парком Бажовские места, парком Оленьи ручьи, рекой Чусовой – одной из самых удивительных и красивейших рек Урала.  Краеведение — социально значимое и необходимое направление работы с детьми. Его значение трудно переоценить: воспитывая детей на событиях, тесно связанных с историей, природой родного края, мы тем самым формируем глубокую привязанность к нему, чувство гордости. Опора на красоту окружающего мира, культурные ценности и история родного края — верный путь повышения качества воспитания и обучения. Изучение родного края, его истории необходимо для всех детей независимо от возраста. Нам взрослым необходимо помочь ребенку открыть это чудо, приобщая к природе и быту, истории, культуре родного края. Знакомясь с малой Родиной, ребенок начинает любить её и сохраняет чувство привязанности к ней на всю жизнь.