МБДОУ д/с «Гармония», официальный сайт

Ежегодно 10 ноября в России отмечается профессиональный праздник сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации (до 2011 года — День милиции). В этот день в детском саду №182 в группах с воспитанниками были проведены беседы о профессии полицейский: педагоги говорили с ребятами о том, какими качествами должен обладать представитель данной профессии, чем он занимается. Воспитанники старшего дошкольного возраста просмотрели видеоматериалы на тему: «Профессия – полицейский», «Помощники полицейского», «Отгадай загадки и реши ребусы», «История профессии полицейский», кроме того ребята были вовлечены в игровую ситуацию «Розыск щенка по кличке «Пушок». Кадеты детского сада совместно с кадетами школы №13 подготовили видео поздравление к профессиональному празднику сотрудников внутренних дел Российской Федерации. Данное поздравление было размещено в социальной сети «Вконтакте» на официальной странице МБОУ СОШ №13. По результатам мероприятий воспитанники пришли к выводу, что работа полицейского – это нужная, важная профессия.

Вопросам культурно – гигиенического воспитания в детском саду ежедневно уделяется большое внимание. Каждый день мы напоминаем ребятам, что нужно соблюдать правила гигиены: чистить зубы, расчесываться своей расческой, быть опрятным, поддерживать порядок там, где живешь и, конечно, тщательно мыть руки с мылом, что особенно актуально сейчас, в период сложившейся неблагополучной эпидемической ситуации. Дети старшей группы «Смешарики» детского сада №33 знают об элементарных правилах гигиены, о многих опасных болезнях, которые передаются через грязные руки, поэтому решили напомнить о правилах гигиены детям из других групп. Ребята подготовили инсценировку сказки про «Лимончик», с помощью которой в доступной форме смогли донести ребятам информацию о важности такой процедуры, как мытьё рук, и предупредить маленьких зрителей, чтобы чаще мыли руки, и тогда страшные микробы не попадут к ним в организм. Сказка была представлена в социальных сетях в родительских группах. Сказка не только получилась яркой, интересной, но и поучительной. Берегите свое здоровье и чаще мойте руки!

Материал подготовила воспитатель д/с № 33 Шипилова М.В

Изучать культуру и быт народов мира – это не только увлекательно и интересно, но и полезно, ведь именно в разнообразии народов на земле хранится источник мудрости и доброты. Накануне празднования «Дня Народного Единства» в детский сад №4 пришли социальные партнеры МБУК ДЦ «Урал»  ДК п.Уралец и познакомили детей с различными играми народов России. У каждых народов и национальностей есть свои игры, и именно через них можно узнать, насколько нужно быть ловким, быстрым, сильным, как нужно ценить дружбу и уважать соперника. Дети с огромным интересом и удовольствием приняли участие в играх, ведь в них было  много юмора, шуток и соревновательного задора.  В конце праздника все станцевали дружный веселый танец. У всех народов есть  что-то общее, одно на всех, – это мир, в котором мы живем, это голубое  небо, над головой и счастье, и самое главное – ДРУЖБА, которая нас всех объединяет! А пока мы едины – мы … непобедимы!

Материал подготовила Чеснокова Алена Владимировна — музыкальный руководитель детского сада №4

Аксельба́нт (нем. Achselband от Achsel «подмышка» + Band «лента, тесьма») — наплечный отличительный предмет (знак различия) в виде золотого, серебряного, белого или цветного нитяного плетёного шнура. Прикрепляется на правой (реже левой) стороне формы одежды (шинели, мундира, кителя и так далее), под погоном или эполетом. Принадлежность форменной одежды, прежде всего военной.

При реализации проекта «Кадетское движение» воспитанники детского сада №182 не только узнали что такое аксельбант, но и подготовили детский мастер-класс для кадет школы №13, в котором показали, как и из чего можно его сделать. О том, как сделать аксельбант вы можете посмотреть здесь…Смотреть .

4 ноября вся наша Россия отмечает день «Народного Единства». Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. День народного единства — праздник, который призывает людей не только вспомнить важнейшие исторические события, но и напомнить гражданам многонациональной страны важность сплочения. В ходе тематического занятия «День народного единства», проведенного вместе с музыкальным руководителем Е.В. Ломака, воспитанники средней группы №7 в доступной форме познакомились с историей возникновения праздника, подвигами наших предков во имя независимости Родины. Ребята вспомнили о том, как велика и красива наша страна, как богата событиями её история. Дети более конкретнее узнали о Минине и Пожарском и о их Великом подвиге. Повторили символику нашего государства, прослушали гимн нашей Родины, прочитали пословицы и поговорки о дружбе, о родине, прослушали песни о России. Ребятам понравилось звучание русских народных инструментов: балалайки, гуслей, жалейки. Также поиграли в развивающие игры «Собери флаг» и «Я живу в России». В заключении мероприятия дошкольникам было предложено исполнить танец «Вперед, Россия!». Мы надеемся, что еще одна искорка любви к своей Родине зажглась в душе каждого ребенка. Ведь формирование отношения к своей стране, формирование таких качеств как гражданственность, патриотизм, развитие чувства сопричастности с судьбой своей страны, своего народа, воспитание ответственности за судьбу Родины начинается с детства.

Материал подготовили воспитатели группы №7 Габдеева Р.Д., Султанова Э.А.

Осень — это самое яркое время года. Все деревья нарядились в разноцветные наряды. Клёны — в красные кафтаны. Берёзки — в жёлтые сарафаны. Дубы — в коричневые сюртуки. Всё сияет на ярком осеннем солнышке. Стоит такая красота, что глаз не отвести. Праздник осени в детском саду № 33 тоже является одним из любимых мероприятий у наших ребят. Малышам нравится слушать рассказы об осени, рассматривать иллюстрации на осеннюю тематику, гулять по опавшим с деревьев листьям, слушать музыкальные композиции на осеннюю тематику. А чего же в детском саду обычно ждут дети? Конечно, праздника. Традиционно, в октябре, в нашем детском саду проходят осенние праздники. На улице пасмурно и холодно, не хватает солнечного тепла, а у нас в музыкальном зале царила уютная, доброжелательная атмосфера. В гости к ребятам пришли Зайчик и Мышка, которые принесли с собой много разноцветных осенних листочков. Дети были в восторге от них, они с большой радостью танцевали с ними, а потом бережно собирали их в корзинку нашим дорогим гостям.  Все – и взрослые, и дети получили положительные эмоции и остались довольны праздником. Любое время прекрасно – нужно лишь только уметь радоваться ему.

Говорят, что осень унылая пора, но дети дошкольного возраста, как никто другой, способны радоваться шороху опавших листьев под ногами, дождику, под которым так интересно гулять под зонтиком, обув резиновые сапожки. Поэтому праздник осени детвора из детского сада № 182 ждала с особым нетерпением. Ребята с интересом и радостью встречали гостей: злого Волшебника, старика Лесовика, сестренок Машеньку и Дашеньку и, конечно, красавицу Осень. Дети с удовольствием читали стихи, отгадывали загадки, исполняли песни и танцы, играли. На каждом утреннике зал наполнялся удивительными чудесами, волшебными красками, звонким смехом воспитанников, морем улыбок и веселья. Осенние праздники получились яркими, познавательными и увлекательными. Воспитанники получили много позитивных эмоций. И, конечно, угостились сочными апельсинами и сладкими яблоками.

Материал подготовила муз. руководитель д/с № 182 Щадилова Людмила Талгатовна

27 октября команда «Соколята» из детского сада №32 приняла участие в городской онлайн-игре «Безопасный Радостенок». Команда состояла из четырех воспитанников подготовительной группы и их воспитателя. Перед началом игры дети повторили основные правила по пожарной безопасности, по правилам дорожного движения, личной безопасности, а так же основы здорового образа жизни. Согласно Положения о проведении онлайн-игры, нами была представлена визитная карточка команды и выполнено четыре задания, в которых дети смогли продемонстрировать свои знания. Подобная тематическая командная игра является прекрасным средством для получения новых и активизации ранее полученных знаний. 2 ноября будут объявлены результаты игры. Надеемся, что этот конкурс надолго останется в памяти наших воспитанников и все полученные знания будут применяться ими на практике.

Проблема патриотического воспитания является одной из актуальных в дошкольном воспитании. Патриотическое воспитание подразумевает воспитание в детях любви к традициям государства, уважительного отношения к государственной символике. Воспитатели дают детям первые представления об основных правах и свободах взрослого человека и ребенка, о правилах и законах, о выборах и избирательном праве, о процедуре избирательных выборов, о гражданственной ответственности, укрепляют чувства патриотизма. Предлагают выполнять установленные нормы и правила поведения, учат уважать права и свободы друг друга, уметь самостоятельно осуществлять выбор. Совсем недавно у нас в стране прошли выборы в Государственную Думу и законодательное собрание. Некоторые воспитанники нашей подготовительной группы «Радуга» ходили на выборы вместе с родителями, а потом рассказали об этом в группе. Дети заинтересовались этим вопросом, и педагоги решили поддержать интерес детей. Они предложили ребятам провести в группе свои выборы. Так как основной вид деятельности для дошкольников – игра, то выборы было решено организовать в форме сюжетно – ролевой игры. Один из воспитателей группы, Дорондова М.С., уже много лет является членом избирательной комиссии, поэтому она смогла в подробностях рассказать детям об избирательной кампании, об алгоритме проведения самих выборов, правилах голосования, показала презентацию. Затем  с детьми провели викторину, на которой они отвечали на вопросы «Что такое выборы?», «Кто такой президент?», «Какие права и обязанности есть у детей». Перед началом игры детям было предложено выбрать, кого из своих одногруппников они хотели бы видеть в роли «президента». Детьми было выбрано четыре кандидата — это Егор, Вова, Надя и Полина. После этого началась предвыборная компания. Каждый кандидат совместно с родителями придумал свою партию, разработал программу. Вова организовал партию «Добро», Надя – партию «Сладкая жизнь», Полина — «В детский сад как на праздник», Егор – партию «Единство, Гордость, Отвага, Радость». Родители проявили большую фантазию, ими были изготовлены плакаты с лозунгами кандидатов в «президенты». Для всех избирателей каждый кандидат приготовил подарки: раскраски, календарики и воздушные шарики. Готовясь к выборам, воспитатели для каждого ребенка изготовили «паспорт», который им был необходим для участия в процедуре голосования. И вот день выборов наступил. Сначала перед избирателями выступили кандидаты в президенты со своими предвыборными программами. А потом начался процесс выборов. «Избиратели» подходили к «членам избирательной комиссии», которые регистрировали всех в журналах и выдавали бюллетени. Получив лист для голосования, дети проходили за ширму, где делали свой выбор, отмечая понравившегося кандидата. Заполненные листы опускали в урну для голосования. За ходом голосования следила наблюдательная комиссия из числа сотрудников детского сада. На протяжении всех выборов велась прямая трансляция корреспондентом Викой, которая вела репортаж о том, что происходило на выборах. На протяжении всей игры звучал гимн детского сада — «Маленькая страна». В конце игры были подсчитаны голоса. В результате все кандидаты набрали одинаковое количество голосов. Игра детям очень понравилась и уже на следующий день ребята снова затеяли игру в группе.

Материал подготовила воспитатель д/с № 33 Соколова Н.В.

Тема нашего прошедшего недельного проекта очень румяная, ароматная, с хрустящей корочкой, как горбушка свежеиспеченного хлеба. С чего начать введение малышей в такую тему, как «Хлеб – всему голова»? Ну конечно со сказки «Колобок», поэтому воспитатель решила сделать образ Колобка основополагающим элементом проекта. «Что или кто такой Колобок?»- задались вопросом наши дети. Ребята с удовольствием слушали рассказ воспитателя о колобке, о том, как и из чего его можно сделать, рассматривали иллюстрации. Но самое интересное – это попробовать самим сделать колобка.

С этой целью мы организовали занятие с использованием технологии тестопластика. Наше занятие началось, как любая народная сказка, со слов «Жили-были дед и баба…» «Бабка-бабка замеси тесто…» А как тесто месят? Из чего его месят? Что и зачем добавляют? Все это мы посмотрели наглядно на месте. И не просто посмотрели, а принимали сами активное участие в этом захватывающем процессе. После того, как совместными усилиями тесто было готово, дети самостоятельно слепили своих Колобков. Из получившихся колобков мы создали сказочную композицию. А когда они подсохнут, мы их раскрасим и будем разыгрывать сказки. Занятия дошколят с тестом воспитывают терпение, усидчивость, аккуратность, умение планировать и доводить начатое дело до конца. Используя возможности тестопластики, как средства приобщения дошкольников к культурным  традициям, можно благоприятно влиять на развитие личности ребёнка, вкладывая в его душу ростки прекрасного и доброго, развивая его воображение, фантазию и стремление к творчеству. 

Материал подготовила воспитатель д/с № 33 Антошкина О.Ю.