МБДОУ д/с «Гармония», официальный сайт

В группе «Солнечное Простоквашино» прошла тематическая викторина «Птицы весной», посвященная Международному дню птиц. В течение дня воспитатели с детьми проводили беседы о птицах, читали сказки и рассказы, слушали птичьи голоса, рисовали и наблюдали за птицами на прогулке. А дома наши дети вместе с родителями мастерили красивые кормушки для птиц, украшали их, проявляли фантазию. Все кормушки были выполнены с любовью и выдумкой. Заключительным этапом нашего мероприятия стало развлечение «Стая птиц». Дети с удовольствием перевоплотились в разных птиц и играли в игры, пели, танцевали и состязались в быстроте и ловкости. Подвижные игры, произведения устного народного творчества, современные музыкальные произведения позволили детям в полной мере ощутить атмосферу праздника, прихода настоящей весны, которую несут на своих крыльях птицы.

Материал подготовили воспитатели д/с № 101 Орлова И. С., Жемела А. Ф.

С чего начинается весна? Конечно с проводов зимы. В нашем детском саду № 85 прошли проводы зимы, которые озарены радостным ожиданием приближающегося тепла, весеннего обновления природы. Педагоги и дети с большим воодушевлением готовились к празднику: разучивали хороводы, частушки, песни и стихи, смастерили яркие солнышки из бумаги, изучали разные рецепты приготовления блинов. Детям рассказали, что проводы зимы — древний славянский праздник с многочисленными обычаями, через века дошедший до наших дней. Праздник встретили весело, с шутками-прибаутками, хороводами и песнями — веснянками. В гости к нам пришли Зимушка — Зима (Мария Романовна) красавица Весна (Анастасия Алексеевна), вместе с героями ребятишки поучаствовали в веселых конкурсах. Сжигание Чучела Масленицы – кульминационный момент праздника, символ прощания с зимой и встреча весны. А вкусные горячие блины, испечённые нашими поварами, запомнятся детям надолго.

Материал подготовила музыкальный руководитель д/с №85 Ломака Е. В.

30 марта состоялась городская семейная онлайн-игра по ранней профориентации «Время новых идей: от ремесла к профессии», в которой приняли участие 73 команды из дошкольных образовательных организаций города, среди которых достойно представила детский сад № 78 команда семьи Шаровых «Шаров – ПРОФИ!». Воспитанник группы «Почемучки», Роман и его мама — Наталья Александровна, заранее продумали свой «корпоративный» образ, эмблему, и совместно с педагогом оформили площадку для проведения игры. И вот, ровно в 17 часов игра началась. В быстром темпе решали ребусы, отгадывали зашифрованную пословицу, соотносили инструменты и профессии, по сюжетным картинкам устанавливали технологическую последовательность появления хлеба на столе и, даже, лепили из пластилина изделия гончара! Игра проводилась в онлайн формате, в мессенджере Viber, куда мы отправляли фотографии выполненных заданий. Несомненно, такое совместное мероприятие способствовало развитию взаимопонимания и всем участникам принесло удовольствие и пользу: мы узнали много нового, пообщались в неформальной обстановке, представили свой опыт и познакомились с опытом семей со всего города! Сейчас с нетерпением будем ждать результатов, но мы уже рады, что приняли участие в этой онлайн-игре, которая стала отличным подарком ко Дню ремесленника, отмечаемого ежегодно 30 марта.

Материал подготовила воспитатель д/с №78 Козлова Любовь Юрьевна

26 марта 2021 года  в МБУ ДО» Шахматно-шашечный центр» имени Почетного гражданина города Нижний Тагил Е.Г.Зудова» провел ежегодный турнир «Педагогическая ладья», участниками которого стали 12 учителей и 6 педагогов, представляющих дошкольные образовательные учреждения города. Наше объединение представляли воспитатель МАДОУ д/с «Гармония» д/с № 33 – Прокопьева О.С. и старший воспитатель МАДОУ д/с «Гармония» Захарова С.Б. Все участники турнира получили памятные сертификаты, а победителям вручили грамоты и медали. В копилку «Гармонии» легла женская «бронза». Участие в подобном мероприятии является не случайным для МАДОУ д/с «Гармония».

Учитывая значимость для наших воспитанников приобщения к основам этой интеллектуальной игры, как активное средство познавательного развития, педагоги нашего объединения прошли курсы повышения квалификации «Шахматы для дошкольников». А, начиная с 2020 года, в вариативную часть Основной образовательной программы, внесена и реализуется в детских садах объединения Парциальная программа «Шахматы». Надеемся, что познание увлекательного мира шахмат, приведет наших воспитанников к личным достижениям и победам.

День защиты Земли отмечается ежегодно 30 марта. В нашем детском саду уделяется особое внимание экологическому воспитанию: формированию доброго отношения к планете Земля, соблюдению правила поведения в природе, воспитанию заботливого отношения к живой природе. Все живущие на земле связаны видимыми и невидимыми нитями. Стоит разорваться одной ниточке и начинает погибать все остальное. И чаще всего такое разрушение происходит по вине человека. Вот и мы – педагоги, вместе с нашими воспитанниками собрались на знаменательном мероприятии, посвящённом Дню защиты Земли «Расцветай моя планета», где дети рассматривали фотографии свалок, загрязнения воздуха и воды, пожаров в лесах и т. д. Они сделали выводы: загрязняет нашу планету человек. Ребята рассуждали, что нужно сделать, чтобы спасти планету. Были разгаданы все загадки и пословицы, просмотрены познавательные презентации. Что хотелось бы сказать?! Всегда начинать нужно с себя, и, возможно, когда-нибудь человек пересмотрит своё потребительское отношение к природе. Всем надо усвоить твёрдое правило: «Встал поутру, умылся, привёл себя в порядок – и сразу же приведи в порядок планету», — так написал Антуан де Сент–Экзюпери в своей повести — сказке «Маленький принц». Когда каждый житель нашей планеты поймет, что все начинается с него, и начнет вести себя соответственно, тогда мы будем жить в чистом и светлом мире.

Материал подготовила воспитатель д/с № 22 Некрасова А.К.

Знаете ли Вы хоть одного ребенка, который не играл бы в детстве в куклы? Наверное, нет! Ведь кукла во все времена была самой желанной игрушкой любой девочки. Красивый кукольный чайный сервиз – мечта каждой маленькой девочки. Разливать чай по крошечным чашечкам из такого же крошечного  чайника и ставить их на блюдца перед куклами, сидящими за маленьким столом, покрытым скатертью, и представлять себя маленькой хозяйкой большого дома, ни с чем несравнимое удовольствие.

Вот и мы в группе «Семицветик»  провели  сюжетно – ролевую игру «Кукольное чаепитие». Накрыли чайный столик  с салфеточками, чайными парами, тортиком, конфетами и печеньем. В ходе игры учились соблюдать правила поведения за столом, а также правильно и красиво его сервировать. Вспомнили и повторили вежливые слова. Мы так увлеклись игрой, что не расслышали, как куколки нам сказали «спасибо». Кукла, сидящая на полке с другими игрушками, просто очередной предмет в окружении ребенка. Но, если она оживет в ваших руках  и начнет «ходить», «говорить», «пить чай», дитя будет в восторге и вы тоже.

Материал подготовила воспитатель д/с № 182 Абашева Т.Ф.

Группу «Радуга» д/с № 33 посещают дети разных национальностей, поэтому стало традицией отмечать не только общепринятые государственные и русские народные праздники, но и праздники других национальностей, ведь каждый народ гордится своими обычаями и праздниками. В марте у мусульман отмечается праздник «Навруз». Навруз – означает «новый день». В этот день дети ходят по домам, собирают праздничные угощения, рассказывают стихи хозяевам, все веселятся, радуются приходу весны, звучит музыка и песни. Музыкальный руководитель Светлана Дмитриевна и воспитатели группы организовали с детьми весёлое развлечение. Предварительно педагоги рассказали детям о традициях празднования «Навруза», рассматривали иллюстрации, слушали песни. Дети нарядились в свои национальные костюмы. К ним в гости пришла – весна, которая еще раз напомнила детям о традициях празднования «Навруза». Ребята читали стихи, играли в игры «Темербай», «Аю-буре» (серый волк), «Кучтем -куч» (скок -перескок), перетягивали канат, отгадывали загадки. В завершении праздника дети узнали о правилах заваривания чая, подержали в руках пиалу – чашку, из которой пьют чай. Каждый из детей попробовал себя в роли хозяина: сервировали чайный стол, раскладывали угощенье. Праздник детям очень понравился! А вечером они с интересом рассказали родителям о празднике «Навруз».

Материал подготовила воспитатель д/с № 33 Соколова Н.В.

Как известно рисование – одно и самых любимых детских занятий. Еще Аристотель отмечал: занятия рисованием способствует разнообразному развитию ребенка. А если оно еще и нетрадиционное —  это полный восторг!!! Зубная щетка — один из замечательных нетрадиционных инструментов для рисования! Благодаря жестковатым, густым, ровно расположенным щетинкам она позволяет быстро и легко тонировать бумагу или наносить элементы рисунка с разной плотностью густоты краски. Тем самым создается эффект объемности изображения, сочетать более светлые и темные оттенки. А если щетка содержит остатки ранее нанесенной краски, то спектр полутонов и оттенков расширяется и простой рисунок дошкольника выглядит, как картина художника. Зубной щеткой можно передать фактуру многих предметов (листву деревьев, облака, шерсть животных). Изображения, сделанные зубной щеткой, отличаются своеобразной пушистостью и объемностью. Если зубную щетку окунуть в две разные краски, то это позволит получить в работе технику “двойного мазка. Такая техника подходит для рисования натюрмортов, пейзажей (цветов, травы, деревьев, морских волн). Воспитанники подготовительной группы «Радуга»  освоили уже много техник рисования ,  кому то интересно рисовать пальчиками,  кому то делать рисунок собственной ладошкой, кому то ставить на бумаге кляксы и получать забавный рисунок, а вот рисовать зубной щеткой понравилось всем!  Ребята,  увидев результат своей работы,  нарисовав картину «Медведи на Севере»,  почувствовали себя настоящими художниками. Существует много техник нетрадиционного рисования, их необычность состоит в том, что они позволяют детям быстро достичь желаемого результата. Рисование нетрадиционными способами, увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет и восхищает детей. Рисуйте и получайте удовольствие!!!

Воспитатель: Федюнина Ю.А. детский сад № 182

25 марта в д/с № 101 в подготовительной группе «Солнышко», а 26 марта и в старшей группе «Сказка», на площадке Zoom, были проведены родительские собрания под названием «Бережем копейку» с целью ознакомления родителей о проделанной работе по внедрению в образовательный процесс детского сада рабочей программы МАДОУ д/с «Гармония» «Начальная финансовая грамотность». Родителям была продемонстрирована презентация в ходе, которой педагоги познакомили родителей с целями и задачами программы, учебным планом по программе, а также с тем, что уже создано педагогами для успешной реализации и что планируется. Особое внимание педагоги заострили на созданной развивающей предметно-пространственной среде группы:

• настольно-печатными играми по экономике: «Лото», «Что продается в магазине?», «Конфетки-монетки», «Всё по полочкам», «Денежное дерево» и др., созданных с целью вовлечения детей в мир финансовой культуры, знакомство с товаром;
• картотеки сюжетно — ролевых и дидактических игр (например, «Магазин», «Парикмахерская», «Жила-была денежка», «Угадай профессию»), использование которых позволило и позволит привить бережное и экономное отношение детей к деньгам, а также вовлечет ребенка в изучение цифр и счета;
• подборка художественной литературы по данной тематике (сказки, рассказы, стихи, устное народное творчество), через приобщение к чтению художественной литературы дети получают информацию о финансовых терминах: деньги, труд, товар, банк, карьера, кредит.

Так же родителям был предоставлен отчет об участии детей в различных мероприятиях по финансовой грамотности, таким как: ежемесячная онлайн-игра «Юный финансист», городском и местном семинарах по знакомству детей с основами финансовой грамотности и др. В качестве заключительной части собрания педагогами было предложено высказать свое мнение о созданных педагогами условиях и проделанной работе в данном направлении. Родители единогласно пришли к выводу, что формирование финансовой культуры дошкольников в подготовительной группе д/с №101 находится в тесной взаимосвязи с игровой деятельностью. Дети играют, не подозревая, что осваивают знания, овладевают умениями и навыками, учатся культуре общения и поведения. А различные виды игр включают в себя познавательное и воспитательное содержание, что позволяет интегративно решать задачи по формированию у дошкольников основ культуры финансов.

Материал подготовили воспитатели д.с №101 Смирнова О.В., Рулёва Е.П.

На протяжении всей недели воспитатели подготовительной группы «Солнышко» знакомили детей с различными видами театра, театральными профессиями, с куклами. А также играли в дидактические, подвижные игры, этюды.
На утреннем кругу дети подготовительной группы решили организовать кукольный театр, выбрав для этого сказку, Шарль Перро «Красная шапочка». Ребятам — артистам очень хотелось, чтобы все было, как по -настоящему, как в театре: распределили роли для инсценировки, подготовили кукол для выступления. А за изготовлением декораций, артисты приняли решение обратиться за помощью в художественный салон, созданный другими ребятами ранее. Работники художественного салона приняли заказ и подготовили нужные декорации для сказки. Артисты кукольного театра пригласили работников художественного салона на спектакль Шарль Перро «Красная шапочка». Дети подготовительной группы получили огромное удовольствие от перевоплощений в сказочных героев. Они чувствовали себя настоящими актёрами! Как были довольны зрители, которым показали сказку! Вся «Неделя театра» сопровождалась улыбками и хорошим настроением, создавала в группе весёлый настрой. Подведя итог «Театральной недели», хочется сказать, что театр — это лучшее средство для общения детей, для понимания их сокровенных чувств.

Материал подготовила воспитатель д/с №101 Смирнова Олеся Валерьевна