МБДОУ д/с «Гармония», официальный сайт

• 

• 

• 

2 февраля в лектории Российского общества «Знание» состоялась региональная стратегическая сессия «Навигация детства в Год семьи в России: приоритеты, направления и технологии деятельности».

Ее цель – определение целевых ориентиров, направлений, приоритетных задач деятельности профессионального сообщества советников по воспитанию, в том числе, иных специалистов в области воспитания в 2024 году с учетом приоритетов проведения Года семьи.

В стратегической сессии участвовали муниципальные координаторы проекта «Навигаторы детства», советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, региональный методический актив, представители региональных ассоциаций директоров организаций общего и среднего профессионального образования, заместители директоров по воспитательной работе, классные руководители, родительская общественность.

В рамках стратегической сессии состоялась работа тематических следующих интерактивных площадок:

– дискуссионная площадка «Воспитание детей и молодежи в духе уважения к традиционным семейным ценностям»;

– экспертная площадка «Содействие формированию ответственного родительства: комплексные меры и механизмы поддержки семейного воспитания»;

– переговорная площадка «Новые практики партнерства и социального проектирования в сфере продвижения традиционных семейных ценностей
в детской и молодежной среде».

С приветственным словом к участникам стратегической сессии обратился Заместитель Министра образования и молодежной политики Свердловской области Евгений Бирюк:

– 2024 год объявлен Годом семьи в России. Такое решение принято для популяризации государственной политики в сфере защиты семьи и сохранения традиционных семейных ценностей, преемственности поколений россиян. Год семьи является логичным продолжением Года педагога и наставника. Ведущая роль в этих общенациональных проектах принадлежит вам, коллеги, как участникам неразрывно связанных образовательного и воспитательного процессов.

Источник: официальный сайт Министерства образования и молодежной политики Свердловской области

• 

• 

• 

145 лет назад 27 января родился известный уральский сказочник Павел Бажов. Во всех структурных подразделениях объединения «Гармония» прошли тематические мероприятия, посвященные этой дате. Хозяйка Медной горы, Данила-мастер, Даренка, Серебряное копытце, Голубая змейка и др. – персонажи, знакомые всем с детства. Дети познакомились с биографией и творчеством писателя. По прочитанным произведениям ребята создали творческие работы, приняли участие в викторинах, на листах бумаги оживили персонажей из уральских сказов.  Необычные каменные цветы получились у детей из пластилина. Цветы были сделаны с использованием техники мелефиори (смешивание цветов). Озорные пластилиновые ящерицы расположились на горе самоцветов. Атмосфера уральских сказок в эти царит во всех детских садах. 

• 

• 

• 

• 

• 

Ежегодно Управление образования организует конкурс среди детских садов города, в рамках которого педагоги имеют возможность представить новогоднее оформление помещений детского сада, созданные фотозоны и снежные городки, записать мастер-класс для детей и родителей или видео-поздравление с Новым годом!

На 1 этапе детские сады объединения «Гармония» соревновались между собою. И мы рады сообщить первые результаты. 

 НОМИНАЦИЯ «НОВОГОДНЯЯ ФОТОСТУДИЯ»:

Победитель (проходит на городской этап): детский сад № 85 

1 место — детский сад № 32 

 2 место — детский сад № 22 

 2 место — детский сад № 182 

2 место — детский сад № 33 

3 место — детский сад № 4 

3 место — детский сад № 101 

3 место — детский сад № 78 

 3 место — детский сад № 1 

НОМИНАЦИЯ «НОВОГОДНИЙ УЮТ»:

Победитель (проходит на городской этап): детский сад № 33 

 1 место — детский сад № 32 

 НОМИНАЦИЯ «НОВОГОДНИЙ МАСТЕР-КЛАСС»:

Победитель (проходит на городской этап): детский сад № 1 

 1 место — детский сад № 78 

 2 место — детский сад № 101 

2 место — детский сад № 182 

 3 место — детский сад № 33 

 НОМИНАЦИЯ «НОВОГОДНЕЕ ПОЗДРАВЛЕНИЕ»:

 Победитель (проходит на городской этап): детский сад № 78 

1 место — детский сад № 22

2 место — детский сад № 33

НОМИНАЦИЯ «ПРАЗДНИЧНОЕ УКРАШЕНИЕ ТЕРРИТОРИИ»:

 Победитель (проходит на городской этап): детский сад № 85 

 Все наши детские сады постарались на славу! Новогодняя сказка поселилась в каждом детском саду! Благодарим наши коллективы за участие! Уровень заявленных работ растет год от года! Молодцы, коллеги! 

• Как избежать обморожения?  В Свердловскую область придут 30-градусные морозы. Не забывайте соблюдать правила безопасного поведения при низких температурах, чтобы не получить обморожение и переохлаждение организма.
  

В субботу состоялся городской этап конкурса «Дорожные звёздочки». В номинации «Агиттворчество» приняли участие коллективы детских садов 85 и 182. Браво, ребята! Выход на городской этап это уже очень здорово! Спешим сообщить, что выступление детского сада 85 удостоено Диплома 1 степени!  Мы рады за ребят и поздравляем их! Молодцы! 

• 

• 

30 ноября воспитанники детских садов № 182 , № 85, № 33, № 101 приняли участие в фестивале «Мой первый знак ГТО» , который проходил в ФОК «Президентский». Несмотря на строгие требования к выполнению заданий, юные спортсмены старались показать максимальные результаты: в беге на 30 м, челночном беге, прыжках в длину с места, наклонах вперед из положения стоя! Выполнение нормативов ГТО для ребят стало целым событием! Такие мероприятия повышают интерес к физической культуре и здоровому образу жизни у детей. Они не только получают радость от своих результатов, но и учатся переживать за товарищей, ощущая себя участниками большой спортивной команды.
Поздравляем всех участников Фестиваля с достойными результатами.

17 ноября на базе ИРО СО состоялась ежегодная  Всероссийская научно — практическая конференция «Непрерывное  образование лиц с  ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью: результаты, опыт и перспективы». В ней приняли участие и педагоги «Гармонии»: старший воспитатель Пылаева В. А., учителя – логопеды:  Степанова Т.А. и Романова Е.Л. поделились дистанционно  (в онлайн-формате) с коллегами опытом работы по  формированию инклюзивной культуры у дошкольников. В современном мире инклюзивный процесс в образовании понимается как специально организованный образовательный процесс, направленный на включение и принятие «особенного» ребенка в среду обычных сверстников в общеобразовательном  учреждении, обучение и воспитание   его по адаптированным или индивидуальным образовательным программам с учетом  особых образовательных потребностей. Перед введением в образовательном учреждении инклюзивного образования  стоит задуматься — готовы ли педагоги, воспитанники и их родители  принять в свой коллектив особенного ребенка? поэтому наравне с решением материально — технических и прочих проблем стоит уделить особое внимание  формированию инклюзивной культуры в образовательном учреждении. Именно о том, как это происходит в условиях группы для детей с ТНР, и рассказали коллеги из д/с №85. Слушатели отметили злободневность, актуальность данной темы, поблагодарили наших коллег за предоставленный опыт. 

• 

• 

•