Приближаются Новогодние праздники и зимние каникулы. Самое чудесное время для детей и взрослых: елка, подарки, сказочные герои, снежные развлечения и забавы. Бенгальские огни, хлопушки, петарды, ледяные горки, санки и коньки, конечно, вызывают огромное восхищение. Но нельзя забывать и о том, что все эти  зимние радости таят в себе множество опасностей и огорчений: травмы, ушибы, порезы и ожоги. Что бы праздник оставался праздником, без травм и огорчений, нам, взрослым, необходимо организовать безопасность ребенка в зимние  праздники с помощью простых и понятных правил. Поэтому, мы с ребятами, второй младшей группы «Ручеёк»  вели беседы, рассматривали тематические иллюстрации, читали художественную литературу по теме «Безопасный Новый год». Самой интересной формой занятий в этом направлении стала игра. В одну из таких игр превратилась наша стеклянная ширма, на которой мы поместили дидактический материал, который разработан для детей младшего дошкольного возраста и построен на простом принципе «что такое хорошо? что такое плохо?». Ребята с увлечением рассматривали картинки, иллюстрируемые «хорошими» и «плохими» поступками и, объяснив свое решение, давали эмоциональную оценку с помощью простого смайлика. Наши «цветные дорожки» мы представили и нашим родителям, которые с удовольствием играли вместе со своими детьми в эту игру. И мы надеемся, что этот Новый год будет для всех не только ярко-снежным, но и прекрасно-безопасным!

Материал подготовила воспитатель д/с №182 Караваева Галина Владимировна