В детском саду №85 эффективным средством оздоровления и физического развития дошкольников являются занятия в бассейне. Плаванию отводится особая роль в физическом воспитании детей, ведь водные процедуры способствуют формированию правильной осанки, закаливанию детского организма. Занятия плаванием благотворно влияют и на формирование личности, развивая такие черты, как дисциплинированность, целеустремленность, самостоятельность, умение действовать в коллективе. Основная задача при этом – сохранить эмоционально – позитивное отношение ребенка к воде. Чтобы вода стала другом и от встречи с ней у детей была бы радость, используются сюжетно-игровые занятия, развлечения. Одно из таких развлечений «В гости к золотой рыбке» прошло в средних группах №10, №2. Использование элементов игры позволило сохранить эту радость на протяжении всего занятия. Ребята помогли Золотой рыбке очистить водное царство от мусора, для этого они собрали плавающие на воде пустые бутылочки, баночки, крышечки, а она в ответ предложила им отправится попутешествовать по ее водному царству. Ребята поплыли под парусами (игра «Паруса»), прокатились на водном паровозе (игра «Поезд в тоннель»), на буксире доставили в порт водный транспорт, вышедший из строя (игра « Буксир»), разделившись на две команды, посоревновались в игре   «Перебрось все мячи» и, конечно, на дне морском нашли сокровища (игра «Искатели клада»). Такие игровые упражнения не только доставляют юным пловцам веселое настроение, но они являются в средней группе подготовительными упражнениями для освоения скольжения на груди. Благодаря таким играм у дошколят формируются плавательные умения и навыки, а также приобретается двигательный опыт в воде.

Материал подготовила инструктор по физической культуре д/с № 85 Рунова Л.С.