В старшей группе для детей с ТНР детского сада № 85  состоялся  проект под названием «В гостях у бурого медведя и его друзей.»  Тема проекта  была выбрана неслучайно. На этой неделе  ребята знакомились с дикими животными. У них появилось  много вопросов. Кто такой медведь? Почему его так назвали? Какие бывают медведи? Чем они похожи, а чем различаются? Чем они  питаются и где обитают? В каких сказках и мультфильмах встречаются? Кроме этого,  проект был приурочен ко  Всемирному  дню медведей, который празднуется 13 декабря. Педагоги вместе с семьями воспитанников  собрали много интересного материала об этом животном и постарались ответить на все интересующие детей вопросы. Вместе с воспитателями дети рассматривали иллюстрации, читали книги,  рисовали, лепили медведей, конструировали удобный зоопарк. Папы и мамы тоже поучаствовали в совместном проекте и помогли ребятам изготовить «медвежьи» поделки. Представление о природе является содержательной основой для осуществления разнообразной детской деятельности. Такое содержание может успешно интегрироваться практически со всеми образовательными областями.  В нашем проекте активное участие приняли не только воспитатели и родители, но и специалисты детского сада. На физкультурном занятии ребята поиграли в игру «Медведь и пчёлы», а на музыкальном  побывали  «У медведя во бору». Учитель — логопед провел беседу  «Царь ледяной пустыни», занятие по составлению описательного рассказа по картине И.Шишкина «Медведи в сосновом лесу», поработал над развитием голоса у своих воспитанников на материале русской народной сказки «Три медведя». Ребята разучили загадки, стихотворения о  косолапом и рассказывая, постарались чётко произнести поставленные звуки.   Результатом данного проекта явилось оформление лепбука о   медведях, изготовление дидактических игр, выставки рисунков, поделок.