МБДОУ д/с «Гармония», официальный сайт

Для здоровья важен спорт,

Чтоб болезням дать отпор.

Нужно спортом заниматься,

И здоровым оставаться!

Как усталость победить,

И бодрым всегда быть?

                                                                                   Мы ответим без труда,

                                                                                  Спорт – вот лучшая игра!

13 октября в рамках проведения  декады «Здоровая семья — здоровый ребенок» в МКДОУ детский сад «Гармония» СП д/с №4 прошло  заключительное мероприятие  физкультурный досуг «Путешествие в страну ЗДОРОВЕЙ-КА» с применением информационно — коммуникационных технологий. На сказочном поезде мальчики и девочки отправились в страну Здоровья, где правит Королева Движений. По дороге им встретились острова  «Собирай-ка», «Тётушки Совы», «Спортивный», «Отдыхай-ка»  и «Инопланетян». На острове «Тётушки Совы»  ребята успели поработать с интерактивной доской.  Тётушка Сова  очень любит мультфильмы и провела игру – тренажёр.  Она приготовила вопросы, а правильность своих ответов  дети узнали через  просмотр отрывка из мультфильмов  «Каникулы в Простоквашино»,  «Мойдодыр»,  «Доктор Айболит». Чтобы поезд мог следовать дальше, детям надо было дать правильные ответы на загадки о предметах гигиены, назвать полезные и вредные для здоровья продукты, продолжить русские народные пословицы о здоровье. И, конечно же, везде по дороге следования весёлого поезда ждали пассажиров спортивные состязания: кто сможет выдуть самый большой мыльный пузырь, первым скрутить самую настоящую верёвку, сбить все кегли и т.д.  Дыхательная гимнастика, подвижные игры и соревнования доставили детям удовольствие. «Путешествие  в страну Здоровей-ка» получилось незабываемым! Улыбки, смех, доброе настроение сопутствовали такому нужному «путешествию»! В проведении мероприятия была задействована команда педагогов: музыкальный руководитель Чеснокова А.В., воспитатели Салтанова Н.А., Богданова Н.В., Воробьёва И.А.

В связи с внедрением ФГОС дошкольного образования каждый педагог ищет новые подходы, идеи  в своей педагогической деятельности для работы с родителями. Вот и мы на родительском собрании познакомили родителей  с совершенно новым, интересным  незаменимым пособием – лэпбук.  Образовательная область «Физическое развитие» требует от нас формировать у детей привычки к здоровому образу жизни, которые всегда стоят на первом месте. В рамках декадника «Здоровая семья – здоровые дети» педагоги группы раннего возраста детского сада № 4 организовали мастер-класс для родителей по изготовлению  лэпбука на тему «Культурно – гигиенические навыки», используя  разнообразные активные формы взаимодействия с родителями и приемы вовлечения родителей в образовательный процесс. Задачей работы с родителями было формировать простейшие навыки опрятности и самообслуживания, закладывать фундамент гигиенической культуры детей. Задача для детей: необходимо стремиться к тому, чтобы выполнение правил личной гигиены стало для них естественным, а гигиенические навыки с возрастом постоянно совершенствовались. Так появилась  интерактивная тематическая папка «Культурно – гигиенические навыки», в которой хранятся следующие материалы:  Вежливые слова; Игра «Одень куклу»; Дидактические игры по теме; «Азбука здоровья» или чего бояться микробы?  Алгоритм мытья рук;   Как сохранить здоровье зубов?   Основные правила застольного этикета. В нашей маленькой книжке – раскладушке поместилось очень много информации в очень привлекательной и интересной форме. В ходе мастер-класса я использовала разнообразные приемы активного взаимодействия: проблемные ситуации, анкетирование, памятки-помощницы, подсказки для родителей, побуждение к диалогу. Большинство родителей активно вступали в обсуждение проблемных ситуаций, делились своим опытом, отметили, что встреча (мастер-класс) была полезной и познавательной, изъявили желание встретиться еще на подобных мероприятиях. Родители сделали вывод, что лэпбук  — это самый популярный новый метод домашнего обучения. Я считаю, что мастер – класс удался! А вот каков будет результат -покажет время.

В рамках декады «Здоровая семья — здоровый ребенок» 12 октября 2017 года в детском саду № 22 прошла тренинг-консультация «Использование нестандартных форм при организации динамических и физкультурных пауз, физкультурных минуток». Организаторы мероприятия – педагоги структурных подразделений №№ 22 и 78, участники – воспитатели объединения и инструкторы по физической культуре. Тренингу предшествовала большая совместная работа воспитателей с детьми, родителями и педагогами по здоровьесбережению детей: оформление выставок детских рисунков, создание коллажей, уголков здоровья, проведение консультаций с родителями. Задачами тренинга были определены: рассмотреть возможные  формы двигательной активности воспитанников в образовательной деятельности ДОО и актуализировать  интерес педагогов к проведению динамических и физкультурных пауз, физкультурных минут. В программу тренинга вошли следующие формы: энергизаторы, танцевальные физкультурные минутки, динамические паузы с использованием ИКТ, и новое направление — инклюзивная хореография. Юлия Владимировна, педагог детского сада № 78, раскрыла возможности использования энергизаторов в  детском саду в ходе режимных моментов, в начале и конце занятия, и в качестве рекомендации родителям наших будущих первоклассников. Инструктор по физической культуре детских садов №№ 78 и 22, и хореограф по второму образованию, Елена Александровна, представила широкие возможности использования малых активных форм – физкультурных и динамических пауз, через танцевальные движения. В ходе тренинга было привлечено внимание участников к инклюзивной хореографии, как одному из важных средств положительной социализации особенных воспитанников. Обратная связь с участниками тренинга показала, что его цель была достигнута. Хочется выразить благодарность сотрудникам детских садов и гостям мероприятия.

.

В рамках городской методической декады «Здоровая семья – здоровый ребенок» на базе МКДОУ «Гармония» д/с №85 прошло открытое мероприятие по организации работы с семьей в рамках встречи «Родительского клуба». Тематикой заседания стало «Путешествие в страну здоровья». Организаторами мероприятия были специалисты объединения МКДОУ «Гармония» педагог-психолог Зыкова Ж.А. и инструктор по физической культуре Шулепова А.Ю. Целью встречи родителей и педагогов являлось обогащение и подкрепление знаний о поддержании физического и психологического здоровья в семье. На встрече присутствовали пять семей-участников, большое количество гостей, в их числе представитель организатора  методической декады   МАДОУ «Маячок» Сергеева Т.Ф. Количество слушателей составило 22 человека. Встреча с семьями проходила в активных формах работы. Открыть мероприятие предоставили семьям, где они представляли заранее подготовленное творческое домашнее задание. В представлении творческого задания использовались разнообразные формы: презентации, песни, танцы, чтение стихов, проведение гимнастики, раздача собственной печатной продукции.   В теоретической части педагоги раскрыли актуальную, на сегодняшний день, тему  проблемы физического и психологического здоровья детей: осанка ребенка, здоровье стопы, зависимость детей от телевидения, эмоциональная сфера ребенка, отношение родителей к здоровью своих детей. Представили рекомендации по сохранению и бережному отношению к детскому здоровью. Всю информацию презентовали участникам и гостям в разработанных буклетах.  В практической части инструктор по физической культуре, совместно с детьми, представили практические приемы сохранения правильной осанки  и здоровья стопы, педагог психолог представил совместную работу детей и родителей в психологической игре, направленной на сплочение, где участники получили тесный эмоциональный контакт и опыт общения друг с другом. Ярким заключением мероприятия стало создание родителями и детьми одного большого общего коллажа и его презентацией на тему «Спорт и хорошее настроение».  Вся встреча была наполнена улыбками родителей и  детским смехом. По окончании участники и гости заполнили листы обратной связи, где поделились положительными эмоциями и приятными пожеланиями.

Праздник радостный красивый

Лучше не было, и нет.

И от всех детей счастливых,

«Кроссу нации» — привет!

В теплую, осеннюю среду, 11 октября,  состоялось спортивное мероприятие «Зарядка с тренером»  и  Всероссийский день бега «Кросс нации — 2017»! Родители, дети и сотрудники детского сада № 4  с хорошим настроением принимали тренеров  по волейболу Николая Леонидовича  Пишванова  и Александра Николаевича Пишванова  МБУ ДО «ДЮСШ «Уралочка» имени Н.В. Карполя  — это  спортсмены-профессионалы, ветераны спорта, личным примером пропагандирующие ценности здорового образа жизни. Спортсменов  встречали воспитанники детского сада  яркими, ритмичными, задорными речёвками: «1, 2 – твёрдо знаем, 3,4 – победим. Никому не проиграем! Обойти нас не дадим!», «Ни шагу назад, а только вперёд!  Победа нас ждёт! Победа нас ждёт!», «Знают взрослые и дети — лучше «Уралочки» нет на свете!». Николай Леонидович  принес в детский сад  медали, награды, фотографии со спортивных соревнований и тренировок. Прошла увлекательная беседа: дети узнали, что у спортсменов тоже есть режим дня, правильное, здоровое питание и сон. Все дети имели возможность подержать в руках настоящие медали, пожать руку спортсменам, получить автограф и фото на память. Веселая задорная музыка созвала дошколят на утреннюю разминку, разогреться перед забегом.  «… Становитесь по-порядку на веселую зарядку!» — с этих слов и под музыкальное сопровождение началась зарядка. Все: дети, взрослые и спортсмены активно, весело, дружно выполняли общеразвивающие упражнения. Получив заряд бодрости, состоялся массовый забег «Кросс Нации». Громкие звуки музыки, личные номера участников, разноцветные помпоны, яркие ленты, участие взрослых — создавало праздничную атмосферу. Выстроившись на старте и услышав сигнал свистка, участники ринулись к финишу. С большим желанием и задором воспитанники преодолели дистанцию 200 метров. Ура, юным чемпионам! Но главное – это веселое настроение, положительные эмоции, заряд бодрости и оптимизма, которые возникали у детей во время бега. Результат – это прекрасно, но самое главное – участие. А победила, конечно, дружба! Завершилось мероприятие для детей вручением  «Свидетельство участника» и фотосессией победителей. Эта встреча оставила огромное впечатление! Большое спасибо спортсменам! Вот и положен еще один кирпичик в формирование здорового образа жизни у дошколят.

Самой актуальной на сегодняшний день является укрепление здоровья детей. Из года в год увеличивается количество детей не только с врождёнными заболеваниями, но и с приобретёнными в процессе жизни дефектами здоровья. В связи с этим, согласно плану   проведения  Недели здоровья,  в МКДОУ детском саду № 32 были проведены мероприятия, направленные на укрепление здоровья детей, развитие двигательной культуры, приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни. Их девизом   является «Ты счастлив завтра, если думаешь о здоровье сегодня!». Вырасти здоровым, крепким, сильным помогает спорт. Заниматься физкультурой полезно, а веселой физкультурой — вдвойне. Поэтому во всех группах  педагоги организовали дни здоровья, а о  проведенных мероприятиях рассказали родителям в  стенгазете.   Наши воспитанники расширили представления о составляющих здорового образа жизни (правильное питание, личная гигиена, физическая культура, закаливание, режим дня, др.). Мальчики и девочки прыгали, бегали, соревновались в умении бросать мяч. Ребята приняли участие в выставке работ «Мы за здоровый образ жизни».. Все  дошколята  получили большое удовольствие и массу впечатлений. Праздник помог детям поднять их соревновательный дух, умение действовать в команде, преодолевать трудности.

Помнить должен, стар и млад,

Что здоровье – это клад!

Ты здоровьем дорожи.

С физкультурою дружи.

В подготовительной группе детского сада №101 прошло развлечение с элементами ИКТ «Здоровье – это клад!», целью которого была пропаганда здорового образа жизни. В процессе мероприятия решались следующие задачи: воспитание ответственного отношения к собственному здоровью; расширение знаний и представлений о гигиенических нормах, режиме дня, правильном питании и т. д.; развитие навыков общения, работы в команде; способности к логическому и творческому мышлению, способности применять имеющиеся знания на практике. Читать далее →

В рамках методической декады «Здоровая семья – здоровый ребенок» среди педагогических работников дошкольных образовательных организаций, в детском саду №101 был составлен план мероприятий, в которых могли принять участие все педагоги детского сада. Так воспитатели средней группы Паньшина О.А. и Николаева А.Д. решили поделиться своим опытом и подготовили консультацию для педагогов «Использование нестандартного оборудования для двигательной активности детей в течение дня». Педагоги продемонстрировали фотоотчет рабочего дня с детьми, где показали, в каких режимных моментах и какое нестандартное оборудование они используют. Воспитатели Машкина Г.К. и Чупракова Н. В. представили коллегам детского сада опыт работы в виде медиапрезинтации на тему «Организация двигательной активности детей раннего возраста». Педагоги поделились с коллегами своими наработками в организации работы с детьми раннего возраста. Вниманию коллег были предложены разнообразные  картотеки: утренней гимнастики, подвижных игр, дыхательной и пальчиковой гимнастик, а так же упражнений для расслабления и лучшего засыпания и наоборот для постепенного пробуждения детей раннего возраста. Все приёмы педагоги сопроводили фото подтверждением. Воспитатели Куроедова Е.Г. и Рулева Е.П. продемонстрировали мастер-класс «Наглядная агитация, как средство педагогического просвещения родителей», где представили разработанную ими серию памяток и консультаций для родителей по закаливанию и здоровому образу жизни ребенка в семье.  Спортивный вечер развлечений «Вместе дружная семья» представили воспитатели младшей группы Пупкова М.Л. и Власова М.А.. Не смотря , что дети совместно с родителями делали простейшие двигательные упражнения, а в итоге все получили заряд положительных эмоций и прекрасное настроение. Комплексное занятие с элементами ИКТ «Здоровье – это клад!» провели с детьми подготовительной группы воспитатели Коршунова А.С. и Паньшина О.А.  Итоговым мероприятием декадника стал спортивный праздник для детей и родителей, который подготовили и провели воспитатели старшей группы Жемела А.Ф. и Головских С.Б.«Нам преграды не страшны». Ребята совместно с родителями помогали Мальвине и Буратино победить злого Бармалея, который был против занятий физкультурой и вел не здоровый образ жизни. Но дошколята справились со всеми преградами и помогли главным героям.

            Все запланированные мероприятия получились творческими и интересными. Педагоги детского сада поделились своим опытом, а посещая мероприятия своих коллег, почерпнули для себя что-то новое.

В детском саду №101 закончился месячник безопасности. Подводя итоги можно сказать с полной уверенностью, что педагоги постарались донести до детей очень много разнообразной информации, используя интересные методы и приемы. С привлечением родителей был  организован и проведен конкурс рисунков «Безопасное детство», отборочные туры которого прошли сначала в каждой группе, а лучшие работы были размещены на одном из центральных стендов детского сада. В конкурсе приняли участие почти все родители детского сада и их дети, все участники были отмечены сладкими призами. В группах, в соответствие с планом месячника, педагоги провели циклы бесед на общие темы: ПДД, правила пожарной безопасности и правила личной безопасности. Ребята рисовали различными способами, лепили и делали аппликации спецтранспорта. В уголках по безопасности в течение месячника постоянно менялись консультации для родителей и появлялись всё новые памятки. В средней группе продолжили выпуск газеты «Всё о ПДД». Дети играли в сюжетно ролевые игры, в игры с макетами проезжей части и перекрестков. В завершении месячника, ответственной за работу по ПДД, Николаевой Анной Дмитриевной, была проведена «Викторина по правилам дорожного движения», где ребята отгадывали загадки, собирали дорожные знаки, закрепляли знания о видах транспорта, помогали героям сказок определить вид их транспортного средства, вспоминали устройство улицы и многое другое. А для дошколят из средней и старшей групп совместно с инструктором физо было организовано развлечение, где дети  ещё раз вспомнили и закрепили все свои знания по правилам дорожного движения.  Месячник безопасности закончился, а работа по обучению детей основам безопасной жизнедеятельности будет продолжаться.

Люди давно заметили, что движение имеет целебный эффект. Устал – пройдись по парку! Подводят нервы – побегай! Нет сил – сделай зарядку! А если движение сопровождается речью или пением – эффект будет усилен во много раз. Это «открытие»  используют на логоритмических занятиях и учителя —  логопеды. В детском саду № 85 логоритмика тоже в чести! Систему логоритмических упражнений активно внедряет в свою практику учитель — логопед Степанова Т.А. Логоритмическая  деятельность строится с соблюдением тематического принципа планирования, как правило подчинена единому сюжету. Занятия эти очень полезны для физического, интеллектуального, речевого и эмоционального развития детей. Тренируются и укрепляются мышцы, воспитывается чувство равновесия, ловкость, сила, выносливость, способность быстро переключаться с одного вида деятельности на другой, координация движений, красивая осанка. Польза для речи и общего развития также велика! Развивается правильное речевое дыхание, формируется понимание темпа, ритма, выразительности музыки, движений и речи, умение перевоплощаться и выразительно двигаться в соответствии с выбранным образом, проявляя и развивая тем самым свои творческие способности. С помощью занятий по логоритмике можно успокоить слишком активного ребёнка или подбодрить медлительного. Вот какая она волшебная. Очередное занятие по логоритмике прошло 6 октября в рамках недели  здорового образа жизни!   Ребята, посещающие логопедические занятия на логопункте, пригласили в гости  воспитанников логопедической группы.  В этот раз  детвора  вместе со своими педагогами отправились в путешествие по осеннему лесу. Как всегда было очень много разнообразных игр (пальчиковых, мимических, речевых, подвижных). Ярко, эмоционально, в атмосфере праздника дети учились   интересным вещам. Выполнили артикуляционную гимнастику, поиграли с пальчиками — приметы осени закрепили. По лужам попрыгали, с осенними листочками потанцевали — названия деревьев вспомнили. А еще грибы с дядюшкой АУ собирали, подружились с совушкой, белочкой! И даже хороводы осенние водили! Логопедическая ритмика — одно из звеньев коррекционной педагогики. Она связывает воедино слово (звук), музыку и движения.  Она позволяет продемонстрировать единство коррекционного пространства. Вот и  в подготовке нашего  занятия тоже была задействована команда педагогов: учителя-логопеды Степанова Т.А., Романова Е.Л., музыкальный руководитель Ломака Е,В., воспитатели Рощина М.В., Калинина А. О. И пусть  у некоторых ребят  что-то не получилось с первого раза. Многократное повторение и терпение помогут нам обязательно.