МБДОУ д/с «Гармония», официальный сайт

С приходом зимы всё становится похожим на чудесную сказку, и в каждом дворе, словно по взмаху волшебной палочки, появляются укутанные шарфами забавные снежные человечки. Главный зимний герой кроме деда Мороза и Снегурочки  – это Снеговик. Какая же зима без любимца детворы? День рождение Снеговика – 18 января. Почему именно в этот день? Да потому, что цифра 18 похожа на силуэт снеговика с метлой. На протяжении всей недели ребята старших групп «Дружная семейка» и «Колокольчик» готовились к празднику – Дню рождения Снеговика: рисовали и делали аппликации. Ну, а уже в праздничный день к ребятам пришел сам Снеговик. Ребята поздравили снежного человечка с Днём рождения песнями и стихами, устроили для него зажигательную дискотеку. Но Снеговик пришел не с пустыми руками, он приготовил для ребят, много веселых игр, загадок, песен. Дети веселились от души и были очень счастливы, что именно к ним пришел Снеговик в свой день рождения. В завершении мероприятия воспитанники подарили гостю маленьких помощников «Снеговичков». Веселая зимняя затея с днем рождения Снеговика – неотъемлемая часть наших зимних праздников, и несет лишь позитивные эмоции, ощущения безоблачного детства и радости.

Материал подготовила воспитатель д/с №182 Романова Татьяна Александровна

17 января – во всем мире отмечают Всемирный день детских изобретений. Думаете, все изобретения совершаются учёными, у которых за плечами несколько научных работ и учёных степеней? История знает много примеров полезных вещей, которые были придуманы детьми. Некоторые из них серьезные, облегчающие жизнь людям, например, удивительная машина, похожая на «странного механического зверя», которая некоторое время стояла неподвижно и разбрасывала снег вокруг себя, но в один прекрасный момент сдвинулась с места, вы наверное, догадались это снегоход; другие – забавные, например, это игрушечная машина, которую можно разбирать и собирать и делать из нее другие игрушки; третьи – истинно детские, например: «картофельная пушка», «леденцы от икоты», «охлаждающая вилка и другие. В нашем детском саду прошел ряд мероприятий с воспитанниками старшего дошкольного возраста посвященных «Всемирному дню детских изобретений», где ребята не только узнали о самых невероятных детских изобретениях, но и сами превратились в  изобретателей. Ребята творчески и креативно подошли к созданию своего изобретения. Например, воспитанники групп компенсирующей направленности «Дружная семейка» и «Радуга» стали активными участниками викторины «Интересное вокруг нас», на которых ребята с большим интересом решали кроссворды и логические задания, отгадывали загадки. Затем, воспитанники группы радуга занялись изобретением нового «цвета радуги» и экспериментировали с красками, а ребята группы «Дружная семейка» познакомились с новой и неизвестной для них, методикой рисования «Правополушарное рисование», которое учит отключать логику, следуя исключительно интуиции. А в старшей группе «Колокольчик», ребята познакомились с настоящим микроскопом и даже попробовали себя в роли лаборантов. В подготовительной группе «Солнышко» ребята открыли целую мастерскую по бисероплетению и побывали в мастерской «Винтика и Шпунтика», где погрузились в изобретения из ярких конструкторов, воплощая свои творческие идеи. По итогам проведенного мероприятия в группах воспитанники организовали мини-выставки своих  изобретений и творческих работ, которые презентовали ребятам своей группы.  Кто знает, может кто-то из наших воспитанников когда-нибудь станет великим изобретателем и сконструирует новый космический корабль или придумает  лекарство от всех болезней….

Материал подготовила воспитатель д/с №182 Белова Татьяна Александровна

Удивительная страна сказок известного французского писателя, полная чудес и волшебства, знакома каждому с детства. 394 года тому назад, 12 января 1628 года, появился на свет один из величайших сказочников в мире – Шарль Перро. Волшебные истории он не выдумывал сам, а просто пересказал французские народные сказки, которые рассказывала сыну Шарля его няня. Вряд ли найдётся на свете человек, который не знает хотя бы одно его произведение. День рождения Шарля Перро стал замечательным поводом вспомнить и перечитать прекрасные произведения автора. Знакомясь с биографией писателя, узнали, что первый сборник его чудесных волшебных историй назывался «Сказки матушки Гусыни». Дошколята совершили увлекательное путешествие вместе с героями сказок Шарля Перро: Красной Шапочкой, Золушкой, Спящей Красавицей и Котом в сапогах. Вместе они ответили на все вопросы непростой литературной викторины, отгадали загадки по мотивам сказок. Особенно увлекла воспитанников идея сочинить синквейн к произведениям Шарля Перро:

1. Сказки Шарля Перро
2. Добрые, интересные
3. Очаровывают, восхищают, учат
4. Сказки учат тому что, добро всегда побеждает зло
5. Волшебство

Материал подготовила воспитатель МАДОУ д/с «Гармония» д/с № 101 Баклыкова Н.Н.

Дети – это непоседы, которые стремятся узнать что — то новое: провести эксперимент, сконструировать поделку или разукрасить лист разными красками. Детское творчество явление уникальное. Творчество и вдохновение крепко связаны друг с другом и не могут существовать порознь. 17 января ежегодно отмечается праздник творчества и вдохновения. В нашем детском саду мы тоже провели такой праздник. Дети творили и фантазировали. Одни ребята выражали свое творчество  в ярких красках, рисуя ватными палочками, мятой бумагой праздничные фейерверки, рисовали красивые цветы — пальчиками. Другие — мастерили оригинальные «карандашницы–единорожки». В подготовительной группе ребята смастерили очаровательных пингвинов, совместив, рисование и аппликацию вместе. В процессе детского творчества, дошкольники испытывают целую гамму чувств. Каждый ребенок  радовался  своему  созданному шедевру. Детское творчество — это отличный способ ребенку проявить себя, направить нерастраченную энергию в «мирное» русло, притом, что каждому ребенку делать что-то своими руками не просто нравиться — это всегда приносит ему удовольствие.

Материал подготовили воспитатели  д/с №182 Золотова Л.А., Кошман М.Г.

17 января — Всемирный день детских изобретений. Каждый год юные изобретатели создают новые устройства и технологии, которыми мы пользуемся в повседневной жизни. Вот и мы с ребятами решили не оставаться безучастными и попробовали изобрести что-нибудь из подручных материалов. Но перед этим мы с ребятами с самого утра начали знакомиться с названием данного тематического дня. Почему именно день детских изобретений? Какие изобретения были созданы детьми? Ребята с удовольствием слушали информацию о детях-изобретателях и смотрели презентацию. Затем ребята решили побыть в роли изобретателей и изобрести что-нибудь из конструктора. И у нас это получилось! Девочки Стеша и Лера изобрели «робота-помощника», который будет им помогать в приборке игрушек. У Олеси получился «Конек с волшебной гривой», который будет исполнять желания. Саша смастерила «Робота, который будет помогать ей, искать потерявшиеся вещи».  А мальчишки смастерили «Машину времени» и «Летающий корабль» из конструктора ЛЕГО. О своих изобретениях ребята рассказали родителям, и в будущем, они надеются, что им удастся воплотить свои мечты. Вот так весело и вдохновлено прошел наш день!

Материал подготовила: воспитатель д/с №101 Куроедова Е.Г.

Проблема экологии все более актуальна с каждым годом. Сохранение окружающей среды это очень важно и касается каждого жителя нашей планеты. Формирование бережного отношения к природе необходимо начинать уже с раннего детства. Чаще всего дети сильнее взрослых стремятся взаимодействовать с природой, взрослым необходимо именно в этот момент сформировать правильное к ней отношение, научить беречь ее. В д/с № 101 был запущен мини-проект «Волшебная книга», в котором дети познакомились с Висимским заповедником и его обитателями, которые внесены в «волшебную» Красную книгу. Ребята очень заинтересовались Красной книгой и ее «жителями», почему животные попали в эту книгу и как им помочь. К детям в гости приходили «жители» заповедника, с помощью современных технологий картинки с изображение животных оживали, рассказывая о том, как они проводят зиму, как им помогают люди, работающие в заповеднике. Вечером, дети нарисовали животных, которые им больше всего понравились и решили отправить свои рисунки в подарок животным в Висимский заповедник.

Материал подготовили воспитатели Паньшина О.А, Таранкова М. А.

День заповедников и национальных парков отмечается в России 11 января. В этом торжестве участвуют все, кто проводит природоохранную деятельность. Эколята старшей группы «Простоквашино» не могли пропустить этот праздник. День заповедников и национальных парков учредили Центр охраны дикой природы и Всемирный фонд дикой природы в 1997 году. Дата праздника имеет символическое значение. Она приурочена к основанию 11 января 1916 года Баргузинского заповедника – первого в Российской империи. В этот день ребята узнали, что заповедники играют важную роль в сохранении наследия дикой природы. Эти объекты защищаются законодательством государства. В национальных парках запрещается вести промышленную, строительную деятельность. Отдых, перемещение и досуг разрешается организовывать в строго отведенных местах. Оберегаемые территории являются предметом научных исследований экологов и биологов, которые изучают популяции животных, их динамику, взаимное существование. Заповедники и национальные парки стали излюбленными местами отдыха для туристов и путешественников. Они представляют собой своеобразный нетронутый островок, куда не добралось разрушающее действие цивилизации. Ребята совершили увлекательное виртуальное путешествие в Висимский заповедник, где они смогли наблюдать за жизнью обитателей заповедника. Познакомились с красной книгой Свердловской области. Подводя итоги мероприятия, дети говорили о значимости заповедников, нарисовали знаки «Правила поведения в природе». Многих детей волновал вопрос: «Что каждый из нас должен сделать, чтобы сохранить исчезающих животных?». Конечно, все ребята получили ответы на свои вопросы. Каждый понял, что природа в руках человека!

Материал подготовила воспитатель д/с № 101 Баклыкова Н.Н.

      Вот и подошли к концу такие долгожданные и волшебные новогодние праздники.  Как же мы ждем их каждый год, готовимся и живем ожиданием новогоднего чуда… Традиционно в детском саду №4 прошел обряд  прощания с новогодней елочкой. Дети пришли в зал, где их встретила елочка с зажженными огнями, вокруг которой  дошколята веселились, танцевали, вспоминали новогодние песни, игры и стихи. Ведущая объяснила детям, что елочке уже пора отправляться в свой сказочный лес, где она пробудет до следующих новогодних праздников и для этого нужно погасить на ней новогодние огни. Дети, с грустью, поблагодарили елочку за новогоднее веселье и подарки, помахали рукой и елочка погасила свои огни… С помощью традиции прощания с елочкой, которой в нашем детском саду уже много лет, дети с удовольствием еще раз окунулись в волшебный новогодний мир. Мы стараемся в нашем детском саду, чтобы дети всегда чувствовали радость бытия, а мы, взрослые, — чтобы эту радость им дарили.

Алена Владимировна Чеснокова,музыкальный руководитель детского сада №4.

Вот и прошли новогодние каникулы. Совсем недавно мы наряжали ёлочку, ждали Деда Мороза, читали ему стихи, пели песни. Но наступило время попрощаться с лесной красавицей и проводить ее в сказочный лес. Ведь ей нужно хорошо отдохнуть и накопить волшебных сил, что бы на следующий год снова радовать детей и взрослых. На праздник пришла Баба Яга, чтобы забрать ёлочку в лес, но ребята уговорили её остаться на празднике, чтобы повеселиться вместе с ними. Дети с удовольствием станцевали музыкальную игру «Опаньки!», рассказали стихотворения про зиму, Баба Яга загадывала ребятам загадки, поиграла в игры «Хвост Бабы Яги», «Какие бывают ёлки», «Вот так валенки!», а также весело и озорно поиграла с ребятами в снежки. На прощание новогодняя красавица в последний раз в этом году подарила сияние своих огней. Всем стало очень грустно, когда огоньки погасли. Ведь так не хотелось расставаться с новогодней сказкой. Но она обязательно придёт на следующий Новый год! До свидания, ёлочка!

Сообщение подготовила музыкальный руководитель д/с №78, №22 Рабиханова Римма Раисовна

Святки, или, как их ещё называют, Святые вечера – это зимний народный праздник, который начинается на Рождество и длится целых две недели, до самого Крещения. В Святочные вечера устраивались на Руси праздничные гуляния – по дворам ходили толпы ряженых, пели величальные песни, в которых славили хозяев, желали им доброго здоровья и богатого урожая.

Вот и в детском саду №1 стало хорошей и доброй традицией проводить святки. Дети с нетерпением ожидали прихода «ряженых» с их колядками. И, дождались. 15 января педагоги  в нарядных костюмах, с песнями и закличками, с пожеланиями здоровья и счастья исполнили песни-колядки и присказки для малышей. Вместе с ребятами водили хороводы, играли в народные игры, устроили веселые переплясы, прославляя Коляду. Хороший эмоциональный настрой колядовщики подарили детям и сотрудникам детского сада. Праздник получился веселым и шумным.