МБДОУ д/с «Гармония», официальный сайт

Всероссийский конкурс педагогических сотрудников «Воспитать Человека» проводится с 2008 года. Организаторами конкурса являются Министерство просвещения Российской Федерации и Общероссийский Профсоюз образования. Основная цель — выявление и трансляция профессиональному сообществу новых форм, практик и инновационного педагогического опыта воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно–нравственных ценностей, исторических и национально-культурных традиций в Российской Федерации. Впервые в этом конкурсе приняли участие  педагоги МАДОУ д/с «Гармония». Старший воспитатель детского сада 182 Галина Александровна Шимова заявилась в номинации «Социальное партнёрство» и представила совместный с МОУ СОШ №13 проект «Просто о важном», отражающий описание инструментов и методик реализации социального партнёрства в области патриотического воспитания детей. Конкурсный видеоматериал отражал описание процесса и промежуточного результата реализации проекта, сведения о положительных сторонах воспитательной практики, презентация новой формы воспитания рассказывала о развитии кадетского движения в детском саду. Визитная карточка в форме TED-выступления «Социальное партнерство в сфере воспитания — это…» экспертным советом конкурса была оценена высоким баллом. В номинации «Программы воспитания» «Воспитание дошкольников» на конкурс была представлена рабочая программа воспитания коллектива МАДОУ д/с «Гармония». Максимальное количество баллов программа получила по критериям: «методы и формы реализации содержания воспитательных программ (адекватность используемых видов деятельности избранным и заявленным задачам)», «психолого-педагогическая проработанность в программе», «масштабируемость и мультипликативность». Первый опыт участия в конкурсе удался, что говорит о правильно выбранной стратегии воспитания детей в МАДОУ д/с «Гармония».

К сожалению, во всём мире возникает множество пожаров, во время которых погибает огромное количество человек, в том числе и дети, которые часто становятся виновниками несчастных случаев. Многие дети не обладают достаточным багажом знаний и навыков для обеспечения безопасности при обращении с огнем и огнеопасными материалами, не способны предусмотреть опасные последствия своих действий. Поэтому правилам поведения в экстремальных ситуациях, навыкам борьбы за собственную жизнь следует обучать с дошкольного возраста. Необходимо изменить сознание и отношение людей к противопожарной безопасности, а детский возраст является самым благоприятным для формирования желания соблюдать правила безопасности. Чтобы закрепить знания о правилах пожарной безопасности, мы провели спортивное мероприятие в старшей и подготовительной группах «Школа юных пожарных». Цель данного мероприятия — в доступной форме донести до воспитанников о роли огня в жизни человека, что огонь может быть не только врагом, но и другом; закрепить знания детей о пожарной безопасности в яркой, развлекательно-игровой форме. Наших юных пожарных ждали эстафеты, такие как «Кто быстрее сообщит о пожаре?», «Пожарные едут на помощь», «Спаси своих друзей», «Сверни пожарный рукав». Ребята принимали активное участие в соревновательной части, а так же в викторине, где продемонстрировали свои познания в области правильного и неправильного обращения с огнём, ответив на ряд вопросов по этой теме. Все участники получили хорошее настроение и полезные знания.

Материал подготовила инструктор по физической культуре д/с №78 Сафина Лариса Борисовна

Под Новый год все мы на некоторое время становимся детьми, верим в чудеса и сказки. Так почему же не написать Деду Морозу письмо, в котором и рассказать о своей мечте? Вот и мы с детьми подготовительной группы детского сада «Светлячок» решили принять участие в этом, так как мы любим подарки и верим в чудеса. Наши ребята не умеют писать, но они очень красиво могут нарисовать заветный подарок. Когда наши письма были готовы, мы опустили их в Новогодний почтовый ящик, осталось их только отправить по почте в город Великий Устюг. Чтобы сделать приятное Деду Морозу мы решили сделать ему необычный сюрприз, поздравить его, все вместе сделали поздравительную стенгазету – коллаж и объёмную открытку – приглашение на наш новогодний бал. Мы с нетерпением будем ждать прихода Нового года! И пусть все детские желания сбываются!

Материал подготовили воспитатели подготовительной группы д/с 101: Куроедова Елена Геннадьевна, Жемела Анжелика Фёдоровна

5 декабря в нашей стране отмечается Международный день волонтёра. Участие в волонтёрском движении формирует у детей предпосылки толерантного отношения к другим людям, приобщает детей и родителей воспитанников к социокультурным нормам, традициям семьи, общества, государства. Накануне этого праздника в ходе беседы с детьми на тему «Кто такие волонтёры?», воспитатели в доступной форме объяснили детям, чем занимаются эти люди. Ребята внимательно просмотрели видеоролики «Волонтёрское движение» и приняли решение 6 декабря на время стать «волонтерами». В назначенный день была проведена акция «Корзинка подарков», в которую были собраны игрушки и детские книги. Корзина подарков передана детям из малообеспеченных и опекаемых семей. А во время прогулки старшие ребята с огромной радостью и с энтузиазмом во пришли на помощь детям младшей группы: помогли почистить территорию участка от снега. Пусть же в сердце каждого и маленького, и взрослого человека, который принимает участие в волонтёрских делах, будет жить искорка любви и добра, и они передадут этот огонёк дальше по свету.

Материал подготовили воспитатели подготовительной группы д/с 101: Куроедова Елена Геннадьевна, Жемела Анжелика Фёдоровна

9 декабря в I дошкольной группе д/с №4 п.Уралец начался цикл «Встречи в музее», посвященных памяти великих героев отечества, а также знакомство с экспонатами музея. Первая встреча была посвящена великому князю Александру Невскому. Дети познакомились с его знаменательными победами на Неве и Чудском озере. Очень заинтересовал детей тот факт, что Александр Невский с 4х лет крепко сидел в седле и пытался мечом вести бой с приставленным к нему дружинником. Вторая часть встречи была посвящена экспонатам музея. Дети познакомились с чугунками разных размеров. Пытались поутюжить деревянным утюгом (рубелем) и поднять первый электрический утюг. Увидели часы с кукушкой и каждый захотел, чтобы дома у них появились такие же. А когда дети увидели стиральную доску, девочки без труда объяснили, что это. Оказалось, что ее еще используют в быту их мамы. Потрогали лапоть, но примерить никто не захотел их. Ни один ребенок не остался равнодушным. Следующая встреча пройдет в январе.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Гармония» комбинированного вида стал участником Всероссийского конкурса по инновационным практикам создания воспитывающей культурной среды в образовательных организациях. Конкурс проводится по заказу Министерства просвещения Российской Федерации. Оператором Конкурса выступал ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования». Конкурс был ориентирован на развитие инновационной деятельности образовательных организаций по формированию воспитывающей культурной среды и проводится с целью выявления инновационных практик, показавших эффективность в процессе апробации в образовательных организациях. В номинации «Лучшая модель воспитывающей культурной среды на уровне дошкольного образования» было представлено 397 работ участников конкурса, среди которых была работа детского сада №182 объединения детских садов «Гармония», которая отражала инновационную практику создания воспитательной культурной среды в направлении патриотическое воспитание.  Педагогами был представлен разработанный проект «Кадетское движение»: раскрыта модель реализации проекта, а также представлен промежуточный анализ эффективности работы в рамках реализации проекта.

В период с 15.11.2021 по 01.12.2021 г. в городе Нижний Тагил был организован и проведён ежегодный городской профсоюзный смотр-конкурс на лучшее рабочее место воспитателя. Организатором конкурса является Нижнетагильская городская организация Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации при поддержке и содействии управления образования Администрации города Нижний Тагил. Целью конкурса является поддержка воспитателей в их профессиональной и творческой самореализации, создание благоприятных условий труда, оценка образовательного, здоровьесберегающего и методического потенциала рабочего места воспитателя, пропаганда опыта создания лучших рабочих мест. Конкурс проходил в дистанционном формате. На конкурс были представлены лучшие рабочие места педагогов (воспитателей) города, среди которых было представлено и рабочее место Золотовой Лидии Александровны, воспитателя МАДОУ д/с «Гармония» д/с №182. Жюри высоко оценило представленные педагогом материалы, и Лидия Александровна стала победителем городского смотра-конкурса.

Поздравляем Лидию Александровну  и желаем ей дальнейших творческих успехов!

Результаты конкурса: https://prof-nt.ru/?do=news&id=411

В зимний период с детьми можно проводить интересные опыты с водой, ведь у Волшебницы-Зимы для нас есть много познавательного и любопытного. Ледяные забавы внесут разнообразие в нашу жизнь и помогут проникнуться зимним настроением. В средней группе «Ручеёк» д/с № 33 дети совместно с воспитателем Балашовой М.В. в эти морозные дни провели несколько опытов и экспериментов с водой. Эксперимент «Что случится со снегом?» проводили в группе, наблюдая за медленным таянием снежков и образованием воды. Опыт «Почему снег «мягкий»?»»  — на улице. Для этого приготовили лопатки, ведёрки, лупу и чёрную бархатную бумагу. Дети наблюдали, как кружится и падает снег. Затем взяли ведёрки и носили снег в кучу для постройки снежной крепости. Отметили, что ведёрки со снегом очень лёгкие, а летом с песком эти ведёрки тяжелее. Рассмотрели снежные хлопья на чёрной бумаге через лупу – между снежинками воздух. Поэтому снег пушистый и лёгкий.  Запомнился детям опыт «Разноцветные льдинки». Мы добавили в воду пищевой краситель. Малыши разливали цветную воду с помощью лейки в разные ёмкости – прозрачные стаканчики, тарелочки. Вода принимает форму ёмкости – это тоже важно отметить. Оставили эти ёмкости на участке, а вечером рассмотрели полученные льдинки. Этими цветными льдинками мы украсим нашу снежную крепость. Природа оставляет глубокий след в душе ребёнка, воздействует на его чувства своей яркостью, многообразием, динамичностью. Эти свойства природы легко использовать для организации интересных и познавательных прогулок в детском саду.

Материал подготовила воспитатель д/с № 33  Балашова М.В.

Зима — очень красивое время года. С приходом зимы вся природа спешит надеть свой зимний наряд. Деревья наряжаются в белые шапки и шубки, травы и цветы примеряют красивое тёплое покрывало, и всё вокруг становится белым, искристым и волшебным. Вот такую зимнюю красоту может увидеть внимательный, умеющий наблюдать за природой человек. Для детей – эти наблюдения особенно необходимы, ведь они вдохновляют их на новые творческие работы. Воспитанникам подготовительной группы «Радуга», после таких наблюдений, захотелось взять в руки белую гуашь и нарисовать свой зимний пейзаж. Во время рисования, ребята обсуждали, чем замечательна зима, что происходит зимой, а так же, вспоминали сказки про зиму. На темном фоне, кисточкой, ребята прорисовали стволы и ветви деревьев. А вот, зимний наряд для деревьев и снежок, ребята нарисовали необычным, интересным и увлекательным способом — мятой бумагой. Рисование мятой бумагой — это очень интересная и необычная техника рисования. Она дает детям простор для воображения и отличную гимнастику для детских рук и пальчиков. Эффект просто завораживал ребят и им хотелось еще больше передать красоту этого времени. Когда зимние пейзажи высохли, дети дали названия своим картинам, составили интересные, красивые рассказы  о зиме и организовали выставку.

Материал подготовила воспитатель д/с №182 Золотова Лидия Александровна

В детском саду №182 открылась выставка рисунков «Мы разные, мы вместе», посвященная Международному дню инвалидов. Педагогами были отмечены семейные работы воспитанников групп «Дружная семейка», «Семицветик», «Солнышко».  Лучшие работы участников выставки награждены грамотами и благодарственными письмами. Сегодня во всем мире живет 7 миллиардов человек. Более одного миллиарда человек в мире имеют ту или иную форму инвалидности, и это каждый седьмой. Более ста миллионов инвалидов – дети.  Обычным людям трудно себе представить, как сложно жить тем, кого природа или несчастный случай обделили здоровьем. Люди с ограниченными возможностями здоровья ежедневно сталкиваются с препятствиями. В детях необходимо воспитывать сочувствие и человечность, ведь, прежде всего все мы люди, а грань между здоровьем и болезнью очень тонка.

Материал подготовила учитель-логопед д/с №182 Васильева Татьяна Алексеевна