МБДОУ д/с «Гармония», официальный сайт

Всё ближе и ближе самый яркий, любимый и долгожданный праздник — Новый год! В эти предновогодние дни наш детский сад похож на растревоженный улей. Идёт интенсивная подготовка к новогодним утренникам и праздникам: в  музыкальном зале  звучит веселая новогодняя музыка и весь детский сад украшается новогодним убранством. Украсить детский сад к Новому году – дело хлопотное и приятное одновременно. Работы много – нужно украсить яркими и красочными декорациями группы, приемные, лестничные пролеты, а на участках для прогулок создать снежные городки. А так как воспитатели в детско

м саду – народ изобретательный, то и к Новому году, как правило, все украшают собственными силами, не прибегая к дорогостоящим услугам дизайнеров. В приемных детского сада уже предоставлена информация для родителей относительно дня празднования и назначения на роли, а также приглашение родителям принять участие в новогодних выставках поделок. Наши воспитанники тоже не сидят без дела. Написаны письма Деду Морозу с пожеланиями скорой встречи. Тихонько перед сном заказываются подарки. Но не так — то просто угодить Дедушке. Он наблюдает за детьми и решает, кому какой подарок приготовить для новогодней ночи. А еще в этом году он самым послушным детям раздает волшебные ледяные шарики за хорошее поведение и добрые поступки. Эти шарики дети хранят в варежках, нет не в простых, а в блестящих и очень нарядных. Ведь эти варежки дети украшали сами, каждый придумывал свой индивидуальный рисунок и узор. Дедушка никогда их не путает, и все ребята, затаив дыхание, каждый день считают сколько шариков хранится в их рукавичке. Основные сказочные украшения разместились в группах детского сада: новогодние елочки, игрушки, поделки, на окнах радуют глаз новогодние композиции из бумаги, а на стенах — гирлянды из фольги, силуэты Деда Мороза и Снегурочки и т.д. Над помещением группы развесились обязательные растяжки из разноцветной мишуры и елочного дождя, и вот уже праздничное настроение не только у детей, но и у работников детского сада! Да и родители с удовольствием заглядывают в группы, оценивают старания воспитателей и с приподнятым настроением отправляются на работу. На лестничном пролете еще нет наших ярких панно на тему театра, но работа кипит и в этом направлении. К Новому году все будет готово — ждем всех в гости! Все мы с  большим желанием ждем приближения Нового года, а наше настроение передается детям. Пусть малыши запомнят не только яркие и вкусные конфеты из мешка Деда Мороза, но и ту теплоту и любовь, атмосферу волшебства и чуда, которые взрослые дарили им от всей души.

Материал подготовила воспитатель д/с № 33 Антошкина Оксана Юрьевна.

Сегодня, четвертого декабря отмечается очень интересный и особенный праздник, посвящённый наступающему Новому году, – День заказов подарков и написания писем Деду Морозу. Он посвящён всем, кто верит в этого зимнего волшебника и с нетерпением ждёт чудесный праздник – Новый год. Под Новый год все мы, взрослые, на некоторое время становимся детьми, верим в чудеса и сказки. Так почему же не написать Деду Морозу письмо, в котором можно и рассказать о своей мечте? А тем более привлечь к этому процессу и детей. Ведь для них Дед Мороз – это сказка, которая становится реальностью, а в детстве волшебство просто необходимо, как и вера в Деда Мороза. Эту замечательную новогоднюю традицию, написать письмо в Вологодскую область, в город Великий Устюг – деду Морозу, решили и наши воспитанники. Прежде, чем приступить к написанию письма, с детьми была проведена познавательная беседа и рассказ о существовании такого праздника, что он посвящён только тем, кто верит в этого зимнего волшебника и с нетерпением ждёт новогодние праздники. К написанию письма, мы с детьми подошли весьма ответственно. Так, как дети еще малы и писать не умеют, решили проявить все свои творческие способности, фантазию и выразить своим рисунком свои мечты. Каждый ребенок нарисовал фломастерами свой желаемый подарок (чтобы было понятно «волшебнику», мы подписали название подарка) и вложили в конверт изготовленный им же. (заранее приготовила шаблоны конвертиков, самостоятельно складывали, вырезали и наклеивали края). После того, как завершился творческий процесс, в ходе, которого дети бурно обсуждали свои подарки, ребята навели порядок на рабочих местах, мы все вместе сфотографировались на память и торжественно отправили их не в обычный, а в праздничный почтовый ящик потому, что содержимое в таких ящиках, по мнению детей, быстрее доходят! А вот для родителей воспитанников этот процесс, поможет узнать, какой подарок хочет получить его ребенок на Новый год! Кстати, по мнению психологов, чем дольше дети будут верить в Деда Мороза, тем лучше, так в подсознании формируется твёрдая уверенность: чудеса возможны. А во взрослой жизни вера в чудо – один из очень важных защитных механизмов психики человека. К тому же, дети, верящие в чудеса с самого детства, вырастают общительными, открытыми и уверенными в себе людьми! Нам очень хочется, чтобы наши малыши, после наступления Нового года, сказали нам: «Так и вышло, Дед Мороз! Все, что я хотел, принес!»

Материал подготовили воспитатели средней группы МБДОУ № 101: Куроедова Елена Геннадьевна, Баклыкова Наталья Николаевна

Новый год — время чудес. В эту волшебную пору все мечтают об исполнении желаний. Дети и взрослые верят в сказку и пишут письма новогоднему волшебнику. В нашем календаре для этого даже существует особенный день. 4 декабря — это День заказов подарков и написания писем Деду Морозу. В преддверии Нового года дошкольники тоже пишут письма Дедушке Морозу, конечно, не без помощи воспитателей. К написанию писем, мы с детьми подошли весьма ответственно. Так как дети еще малы,  и писать не умеют, решили проявить все свои творческие способности, фантазию и выразить своим рисунком свои мечты. Каждый ребенок нарисовал свой желаемый подарок. Дети, верящие в чудеса с самого детства, вырастают общительными, открытыми и уверенными в себе людьми! Я, наблюдая за этим трепетным занятием детей, очень хочу, чтобы мои малыши, после наступления Нового года, сказали мне: «Так и вышло! Дед Мороз все, что я хотел, принес!». Пишите письма деду Морозу, верьте в чудеса! Ведь говорят, что под новый год, что не пожелаешь, все всегда произойдет, все всегда случается.

Материал подготовила воспитатель д/с № 22 Некрасова А.К.

         В России проблема мусора особенно остра. По данным статистики, дальнейшей переработке подвергается только 4% всех отходов. Сырье попадает в один контейнер. Отсортировать мусор, который находится в свалке, практически невозможно. Подавляющее большинство сырья отправляется на полигоны. Не является и исключением город  Нижний Тагил, где мусор также отправляется на полигоны, которые на сегодняшний день не отвечают современным требованиям и практически исчерпали свои ресурсы. Как же мы можем помочь нашему городу и нашей планете не «утонуть» в горах бытовых отходов? Именно таким вопросом три года назад озадачились педагоги, родители и воспитанники детского сада №182 объединения детских садов «Гармония» города Нижний Тагил. Сегодня мы уже не помним, как мы стали участниками социально-экологической акции «Крышки для малышки» организованной благотворительным фондом «Живи, малыш». Но мы прекрасно понимаем, что ежегодно участвуя в ней, мы помогаем не только малышам, но и стараемся сделать наш город чище. Причём это не сжигание мусора, которое приводит еще к большему загрязнению атмосферы, а один из самых безопасных способов  утилизации мусора — его вторичное использование. Целью акции «Крышки для малышки» является привлечение взрослых и детей к совместному решению экологических и социальных задач. Стать участниками очень просто: необходимо собрать и привезти в пункт приёма крышечки от пластиковых бутылочек, которые потом отправятся для переработки, а деньги, полученные от их сдачи, будут направленны нуждающимся в лечении детям. Наш детский сад: дети, родители, педагоги являются активными участниками акции «Крышки для малышки». Мы не просто собираем крышечки от пластиковых бутылочек и помогаем окружающей среде, но и объясняем детям и родителям о том, что без затрат мы можем проявить заботу и помочь нуждающимся. Так вышло, что в 2019 году мы сдаём крышечки уже третий год, их количество с каждым разом увеличивается. Так в 2017 году мы сдали в благотворительный фонд «Живи, малыш» 8 пакетов крышечек, в 2018 году количество пакетов увеличилось до 20, в начале 2019 года было сдано уже  8 пакетов, а в середине декабря участники акции увезут в фонд ещё более 10 пакетов крышечек!Коллектив детского сада продолжает участие в акции и приглашает жителей города не оставаться равнодушными и присоединиться к акции «Крышки для малышки»! Спешите делать добро! Это прекрасная возможность проявить милосердие к ближнему и сделать планету чище!

         Подробнее об акции можно узнать по телефону 8(3435)34-20-34

Материал подготовила старший воспитатель д/с №182 Шимова Галина Александровна

Праздник «День заказов подарков и написания писем Деду Морозу» в этом году отмечался в среду 4 декабря. Именно 4 декабря по всему миру начинают работать почтовые отделения, которые предоставляют услуги по доставке писем Деду Морозу.  Письма Дедушке Морозу пишут жители всей планеты, вне зависимости от возраста, пола и социального положения. Больше всех Новогоднего чуда и новогодних подарков, конечно же, ждут дети. Малыши из группы «Смешарики» детского сада № 33 беседовали с воспитателем про Новый год, новогодние чудеса и подарки, а потом решили написать письма со своими просьбами и пожеланиями к Дедушке Морозу, чтобы потом отправить их в Великий Устюг. Так как ребята не умеют еще писать, то они рассказали воспитателю о своих самых заветных желаниях и о подарках, которые хотели бы получить на Новый год от Дедушки Мороза. Воспитатель группы записала имя и фамилию ребенка, подарок, который он хочет получить от дедушки на Новый год, и предложила ребятам самим его нарисовать. Все ребята знали, что они хотят, поэтому легко справились с заданием. А потом в группу был вызвал почтальон Печкин, который принес большой конверт, и ребята смогли запечатать свои письма. Почтальон Печкин обещал срочно отправить этот конверт в Великий Устюг, чтоб Дедушка Мороз успел к Новому году и доставил долгожданные подарки для ребят. Мы верим, что произойдет чудо и ребята получат свои подарки!

Материал подготовила воспитатель д/с № 33 Шипилова Марина Вадимовна.

Воспитатели первой младшей группы «Гномики» МБДОУ № 101 запустили краткосрочный проект «Мамин день». Вовремя реализации данного проекта дети не только познакомятся с праздником «День матери», но и смогут в нем поучаствовать. Поймут, что доставлять радость так же приятно, как и получать подарки. Научатся различать нравственные качества через художественную литературу, реализовать свои желания и возможности в изготовлении подарков, утвердятся во мнении, что МАМА – это всегда тепло, уют, радость. Данный проект воспитывает чувство глубокой любви и привязанности к самому близкому и родному человеку – маме; способствовать созданию тёплых взаимоотношений с семьёй. Развивать творческие способности у детей, желание преподносить маме подарки, самому дорогому человеку на земле, воспитывать уважение и заботу, оказывать бережное отношение, желание помочь. В течение недели воспитатели с детьми проводили беседы, обсуждали, кем работают их мамы, слушали и повторяли пословицы о маме, пели песни и заучивали стихи. Воспитатели совместно с детьми и родителями создали стенгазету с поздравлениями и фотографиями мамы с ребенком.  Ребята с любовью и большим интересом изготавливали своими крохотными ручками замечательные подарки для своих любимых мам.  Подарки были подарены мамочкам, стенгазета украшала приемную группы, все старания детей вызвали у мамочек положительные эмоции, было видно, что дети и их мамы относятся друг другу с теплом. Благодаря такой плодотворной работе улучшаются взаимоотношения не только у мам с детьми, но и у воспитателей, так как совместная работа приносит положительные результаты.

Материал подготовили воспитатели д/с 101 Орлова Ирина Сергеевна и Ощепкова Наталья Николаевна.

В конце ноября Комбинатом Общественного Питания детским садам города было предложено принять участие в конкурсе поделок из макаронных изделий, посвящённого Дню матери. Не остались в стороне и семьи воспитанников детского сада №182. Педагоги детского сада предложили родителям совместно с детьми принять участие в данном мероприятии. Очень интересные и красочные получились поделки у семей наших воспитанников. В детском саду было решено организовать мини-выставку, на ней были представлены плоскостные и объёмные поделки, например: очаровательный мамин портрет из рожек, или незабываемая золотистая шкатулка, украшенная различными макаронными изделиями, а так же красочный букет из спагетти и другие. Все поделки были красиво и аккуратно оформлены, видно как дети и родители старались. Ребята в группе делились впечатлениями о проделанной работе дома, рассказывали друг другу: кто, как и из чего делал поделку; кто помогал ему в этом — папа или мама. Данная работа очень сплотила детей и родителей.

Итоги конкурса пока ещё не подведены, но мы желаем победы семьям наших воспитанников!

Материал подготовили: старший воспитатель д/с №182 Шимова Галина Александровна и воспитатель д/с № 182 Поталова Алёна Алексеевна

В воспитании подрастающего поколения немаловажную роль играет общение ребенка с живой природой. Птицы — наиболее распространенные спутники человека. К сожалению, мы забываем о братьях наших меньших, а ведь они отличаются умом и смекалкой, и им не просто бывает в морозные дни. Зимой птицы часто гибнут. А ведь нужно всего им немного белого хлеба, семечек и может быть немного крупы! Чтобы как-то помочь птицам, ребята вместе с педагогами, с огромным желанием, своими руками, изготовили кормушки. К этому заданию все отнеслись творчески и ответственно. Кормушки получились оригинальными! Воспитанники недолго размышляли над тем, где разместить свои кормушки. Конечно же, на детсадовской территории! Чтобы не оказаться голословными и подкармливать птиц постоянно, лучше их разместить поблизости. Сделали так, как решили: кормушки повесили на деревьях на территории дошкольного учреждения, как раз напротив окон своей группы, чтобы знать, какие птицы прилетают и какой корм едят. Свои наблюдения ребята будут записывать в «Дневник наблюдений». Теперь осталось только не забывать насыпать корм для птиц!!! В рамках тематической недели «Зимующие птицы» с ребятами проводились беседы: «Всё о птицах», «Зимующие птицы»,  «Птичья столовая», кроме того среди ребят была проведена викторина о птицах «Знаешь ли ты?» и различные дидактические игры. Проведенные занятия пробудили в детях чувства милосердия и сострадания к братьям нашим меньшим. Мы надеемся, что наш труд поможет успешно пережить зиму ни одному десятку пернатых!

Материал подготовила воспитатель д/с№182 Золотова Лидия Александровна

       В начале зимы, 3 декабря отмечается Международный День Инвалидов. Цель, этого события —полное и равное соблюдение прав человека и полноправное участие инвалидов в жизни общества. Люди с ограниченными возможностями не просят проявлять к ним жалость. Они считают себя равноправными членами общества, хотя и нуждаются иногда в помощи окружающих людей. Существует золотое правило: прежде, чем сделать что-либо для такого человека, нужно спросить, нуждается ли он в вашей помощи. Таким образом, оказывается уважение к его свободе. Об этом старшие дошкольники узнали из беседы, просмотра презентации и мультфильма «Цветик-семицветик» по одноименной сказке Валентина Катаева. В день Международного Дня Инвалида во 2-ой дошкольной группе детского сада №4 стартовала благотворительная акция «Поделись своим добром». Ребята совместно с педагогами группы приготовили своими руками подарки- сюрпризы для детей инвалидов , посещающих наш детский сад в соответствии с законом «Об образовании в РФ» от 29 декабря 2012 года дающего возможность получения образования всем детям, независимо от ограничений возможностей их здоровья. Такие поступки учат ребят сочувствию, взаимовыручке, благоразумию, серьезному отношению к жизни. Еще нашей группой была организованна агит- экскурсия по детскому саду. Дошкольники с большим желанием раздавали взрослым и детям младших групп свои рисунки разных по состоянию здоровья, но улыбающихся девчонок и мальчишек и напоминали людям, что дарить добро, тем кто нуждается в нем — это благородное и очень полезное дело! Как замечательно, что наши дети растут чуткими и отзывчивыми людьми, осознанно совершая такие добрые поступки.

Материал подготовила воспитатель д/с №4 Кравченко Ольга Петровна

В 1992 году Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 3 декабря Международным Днем инвалидов. Ассамблея призвала государства-члены ООН проводить мероприятия в ознаменование Дня инвалидов, тем самым напоминая о проблемах этих людей, а главное, обеспечивая для них постоянную социальную защиту и поддержку, равные со всеми остальными членами общества возможности. Проведение 3 декабря Международного дня инвалидов направлено на привлечение внимания к проблемам инвалидов, полное и равное соблюдение прав человека и участие инвалидов в жизни общества. Детский сад № 33 не остался  равнодушным  к  этой   проблеме. В  группах были проведены беседы с детьми о  добре, заботе, сочувствии  к детям и взрослым людям с  ограниченными возможностями здоровья на темы «Люди разные бывают», «Мир спасёт доброта»;  поиграли в дидактические игры «Профессии», «Непослушные пуговицы» (застегивание и расстегивание пуговиц одной рукой); читали сказки «Стойкий оловянный солдатик», «Хроменькая уточка», «Цветик — семицветик»; рисовали на тему «Мы разные, но мы вместе!», «Протяни руку помощи». В родительских уголках были размещены рекомендации и буклеты родителям, имеющим детей с ограниченными возможностями здоровья. Рядом с нами живут люди с ограниченными возможностями здоровья. Им особенно важна наша поддержка и помощь. Давайте будем внимательней к ним, уважать их личное достоинство. Тем самым мы подадим бесценный пример нашим детям, воспитывая в них толерантность и человечность.

Материал подготовила воспитатель д/с № 33 Гаева Ирина Александровна